现如今越来越多的人开始有健康意识，他们每年都会去医院做体检，便于及时掌握自己的身体状况而有的人则觉得自己年纪轻轻的，身体肯定没毛病，只是碍于工作需要不得不体检结果不少人被诊断出白细胞偏高，非常着急，却又不知道是为什么一般情况下，白细胞只出现在血液里面，不过因为种种因素使得部分白细胞留在了尿液中，从而演变成尿白细胞正常人的尿液里面是有一点白细胞的，做尿常规检查时，通过观察证实，出现在尿镜范围内的白细胞最多只有一个要是发现白细胞数量超过五个，就会被判定是白细胞尿专家表示：正常人进行尿常规检查，尿液里面是没有什么白细胞、蛋白质的一旦检测出白细胞，表示受检者可能出现了尿路感染的现象，需要再做详细的检查来确诊一下
释题、简介作者1、导语今天我们共同学习一首古诗《静夜思》静夜思——静静的夜晚所引起的`对家乡的思念全诗表达了作者身处异乡，夜半梦醒，独对皓月时那种孤苦的思乡之情2、简介作者李白，字太白，唐代著名诗人（二）教师范读全诗，试读生字1、教师范读，学生注意听准字音，初步感知课文2、学生根据注音试读诗文（三）借助书上插图解释诗意1、引导学生观察插图：图上都有什么2、读全诗，品味诗意3、复习检查（1）出示生字卡片，指名认读（2）指名说一说诗的大意4、品词析句，领悟诗意（1）第一句，解释“床前，明月，光”的意思（2）第二句，理解“疑”，诗人把什么当成了“霜”理解前两句意思（3）第三句，理解“举”与现在所说的举的区别，理解后两句意思5、总结全诗意思
22．正确流利地朗读课文23．学习通过生活中的一件事说明一个道理的表达方法教学重点：科利亚怎样从挖木匣中得到启发教学难点：指导学生明白科利亚认真思考的过程，以及顺利挖出木匣并悟出了其中所蕴含的道理教学时间： 两课时教学设计：第一课时一、教学目标（一）学会生字、新词，理解意思（二）初读课文，了解课文的主要内容二、教学重点（一）识记生字，三、教学难点 培养学生自学生字词的能力四、教学过程（一）导入新课1．从课文的题目看，2．《科利亚的木匣》，3．这篇课文主要是围绕着什么写的（木匣）这篇课文围绕着木匣写了一件什么事都写了哪些内容（二）初读课文，自学生字、词1．初读课文，划出生字词2．学生自学生字、新词，，联系上下文理解词语的意思
肌肉萎缩的按摩方式很多，患者最好是可以到正规的中医院，或者是一些专业的推拿诊所，在缓解肌肉萎缩上才会有效果，而且按摩的效果不是马上起效的，需要长期努力才会有缓解肌肉萎缩的作用，建议患者要重视肌肉萎缩的调理工作对待肌肉萎缩，可以通过中医的方式，这种治疗方法可包括推拿、针灸及中药治疗，其中推拿按摩的疗效最明显，也不会给身体带来额外的影响建议患者要尽早地做出诊断，这样才可以早期就进行神经保护及支持治疗，同时要坚持定期随访由于肌肉萎缩的按摩治疗需要长期进行，所以患者要知道疾病的类型，以此来制定针对性的措施肌肉萎缩的治疗，患者还可以通过支持疗法，要做到对症治疗，还有就是适当锻炼特别是要注意呼吸道，以及注意消化道的功能
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