B：NoI bought nothing【导练】( C )Did you see ______ in the dining roomAsomeoneBsome oneCanyone DanyoneTask 2Learning action tips：1Students turn to Page1 and listen to the tape, finish the listening taskin 1bStudents listen to the tape again and repeat2Students turn to Page2 and listen to the tape, finish the listening tasksin 2a and 2b
演出剧照北京人艺供图 粗粝质感舞台，搭配乌云压顶的视觉意象，极致还原出原野的荒芜，衬托出人物生命的鲜活张力借鉴民间纸扎艺术工艺制作人偶，并由真人扮演组成的人偶歌队，承担着表意功能，延伸了观众的想象空间舞台前区左右两侧，三人乐队通过民乐现场演奏进行拟声和渲染，模拟自然声响与情绪旋律，体现剧情发展与人物心理变化多重视听表达相辅相成，与演员极具爆发力与表现力的舞台演绎融为一体，形成统一完整的戏剧审美格调，呈现出与原著一致的精神内核与艺术气质演出剧照北京人艺供图 本次演出是《原野》第五轮登台，同时迎来剧目上演第五十场的重要节点历经五年沉淀与持续打磨，该剧年轻的主创演员已从最初的青春式演绎，逐步走向对人物内核的深度探索
中新网晋中6月11日电 (高雨晴 张晓燕)芒种时节，走进山西省寿阳县的彩椒种植片区，一座座标准化大棚连片成景、整齐排列种植户抢抓农时，有条不紊地开展薅椒、打杈、提绳等田间管护工作，棚内一派繁忙景象芒种时节，在山西省寿阳县的彩椒种植片区，一派繁忙景象大棚内，种植户抢抓农时，开展田间管护工作张晓燕 摄 今年以来，寿阳县学习运用“千万工程”经验，以片区化模式推动乡村振兴当地整合温家庄乡、宗艾镇、西洛镇三地资源，打破村域、镇域界限，建成总面积200亩的规模化彩椒种植集群寿阳县锦园春农业科技有限公司负责人朱全明介绍，片区把韩村的设施优势、富家沟的种苗技术、下洲的土地资源整合起来，统一对接农技专家和外销客商
”理解这句话，引导学生理解关键性的词语：智慧，才干，历史遗产智慧：聪明才干;才能、本领历史遗产：祖先，历史上留下来的宝贵财富再引导学生面对全文思考这个问题(①赵州桥设计的很有特色②赵州桥雄伟、坚固，已有1300多年了还完好无损③赵州桥美观都表现了劳动人民的智慧和才干赵州桥是祖先留下的宝贵财富，是后人引以为自豪的)3、造句练习：参加，而且(四)总结、扩展教师小结：赵州桥以它独特的建筑风格闻名中外，世界上许多桥梁专家都到赵州桥参观学习，如今赵州桥旁，竖立着李春的塑像，以纪念这位伟大的古代建筑师可见赵州桥的影响有多么深远⑴朗读全文⑵背诵2、3自然段⑶为什么说赵州桥是一座世界闻名的石拱桥⑷学习生字的字形
（总计53128字）
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