过程：1、蔬菜分类导语：我这有一些蔬菜，请你们把它送回家（分类框放在地上，蔬菜放两边的矮桌子上）2、观察不同特征，用不同的数字表示提问：你们把那么多的蔬菜分成了几家哪几家（开始认读竖形表上的字，翻出数字）萝卜有几个茄子有几个小结：原来按照蔬菜种类的不同分成了萝卜、茄子、黄瓜、番茄和辣椒5种，每种蔬菜的总数都是10个提问：再来看看每种蔬菜中有什么不一样的地方（幼儿任意挑选一种蔬菜进行表述）（C：我发现__不一样T：怎么不一样C：有的x，有的x）小结：原来##的大小/颜色/粗细/长短/表皮不一样小结：同样数量的蔬菜能根据颜色、大小、粗细、长短这些不同的特征来分家，用不同的数字表示同样是10的蔬菜能分成两个不同的数字，10可以分成__和__一起来说说看
”是《语文课程标准》的要求，而真正要让每一个孩子都达到这一要求，则需要把课堂上的读书时间归还给每一个孩子，让孩子们在练习中逐步提高，做到不误读一字，不添加一字，不少读一字，不倒读一字，只有这样，才能把“正确、流利、有感情”这些要求细细地染在学生的心头，实实在在地把课文读好，并为读书习惯的养成奠定基础]五、熟读课文，整体感知1选用自己喜欢的方式读文师：老师听到你们读书的声音，感到一种幸福我相信，我们每个同学经过练习，都有提高全文共有4个小节，你们喜欢读哪儿就读哪儿，你们愿意怎样读就怎样读，比如，同桌互读互听，小组比赛读[设计意图：让学生选择自己喜欢的方式去学习，体现了“学生是学习和发展的主体”，有利于发展学生的个性，这样孩子们就会乐于读书，主动参与到读书中去
张国荣为什么要跳楼死一代巨星张国荣愚人节为什么会坠楼身亡,留下许多谜团,对他的死因是众说纷纭然而就在昨天,他背后的男人唐唐接受媒体采访时流泪倾诉,并揭露惊人内幕唐唐说张国荣什么时候跳楼的2003年4月1日晚18点43分,张国荣因抑郁症病情失控从香港东方文华酒店二十四楼健身中心坠下,紧急送往玛丽医院,经医生检验入院前已死亡,终年46岁张国荣去世长沙一女子儿童节从22楼跳下身亡，生前曾患抑郁症, 你怎么看01 我有一个一直把她当做小妹妹的朋友,在5年前的一个夜深人静之时,从自家六楼的窗户跳下任白发苍苍的父母痛哭流涕,大声呼唤,也不再睁开美丽的双眼;任自己张国荣死时穿的衣服在报纸上看到过张国荣,常被形容为水仙花男子,应该是那种很容易让人喜欢的男孩,张国荣他的穿着打扮,他的生活方式和他本人没有太大的关联,只是按世人所希望看
b通过用showme的指令来练习和运用有关颜色的单词c初步理解whatcolourisit熟练运用句型It's教学重点：词汇red/blue/green/yellow教学难点：词汇red/blue/green/yellow，句型It's教具准备：各色粉笔和彩色纸片、ppt、白纸，奖品橡皮擦学情分析:学生正处于低年级阶段，才刚刚接触英语，教学内容的设计应以生动活泼，浅显易懂为主三年级学生活泼好动，对英语学习充满了兴趣和好奇心，他们绝大多数乐于开口说英语，但是有些单词发音不够到位，而且他们的学习往往表现为学得快，忘记的也快，这些都对老师形成了挑战教学过程：Period1：1Revision:师生互相问好，操练学过的句型，唱ABC歌曲2
（总计53851字）
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