怎样表示一个数的相反数本课作业1，必做题教科书第18页习题12第3题2，选做题教师自行安排本课教育评注(课堂设计理念，实际教学效果及改进设想)1，相反数的概念使有理数的各个运算法则容易表述，也揭示了两个特殊数的特征这两个特殊数在数量上具有相同的绝对值，它们的和为零，在数轴上表示时，离开原点的距离相等等性质均有广泛的应用所以本教学设计围绕数量和几何意义展开，渗透数形结合的思想2，教学引人以开放式的问题人手，培养学生的分类和发散思维的能力;把数在数轴上表示出来并观察它们的特征，在复习数轴知识的同时，渗透了数形结合的数学方法，数与形的相互转化也能加深对相反数概念的理解;问题2能帮助学生准确把握相反数的概念;问题3实际上给出了求一个数的相反数的方法
4、 能够完成Let’s check部分教学重、难点：重点：本课时的四会句子的掌握难点：单词favourite的拼写课前准备：挂图、录音带、录音机教学过程：1、热身(1) 放录音，跟唱歌曲(2) 日常口语对话，进行师生对话或生生对话2、预习请学生展示自己制作的广告，两人一组向大家介绍3、新授Read and write(1) 教师展示自己制作的广告图片，示意学生提问：What’s your favourite fruit教师回答：I like applesThey aresweet另外出示带有哭脸的葡萄图片说：I don’t like grapesThey are Sour请学生模仿会话，教师可适当给予提示
便秘是当下大多数人的通病，主要与生活压力、饮食因素、环境因素以及自身问题等方面有关便秘现象趋于日常化，尤其是年轻人和老年人等群体较多见如果一个人每周排便次数少于3次以上，就有必要采取治疗手段虽说便秘可以使用药物治疗，然而药物长期服用又伤胃肠道，可通过五种食物缓解便秘1、燕麦片燕麦片可以缓解便秘，毕竟燕麦片拥有可溶性纤维和不溶性纤维等两种比如可溶性纤维可促进食物软化，利于代谢垃圾容易通过肠道不溶性纤维可以增大大便，利于促进肠道蠕动以及排泄等，让肠道养成排泄规律2、爆米花便秘并不是说每天喝粥改善胃肠道问题，可以吃爆米花改善便秘问题爆米花是含有丰富的纤维和低热量的一种小零食不过，不可选择含有添加剂和糖分的爆米花，以免增加热量摄入
基础体温是女性是否有妇科疾病，是否可以怀孕，是否已经怀孕，以及其体内激素水平的指标，很多女性都会在备孕的时候测量出基础体温表，以供怀孕参考，其实基础体温就是人体的一天当中最低体温的时候，那么基础应该如何正确测量呢1、备置体温表 要知道怎么测基础体温，不仅要备置要体温表，还要掌握读表的方法，建议使用专门的基础体温计，因为这种体温计比一般的体温计精确度要高建议：目前大多数基础体温计都是电子体温计，精确度在正负005℃而且这种电子体温计由液晶屏直接显示，数字一目了然，减少了不会读体温计的麻烦2、准备 要测好基础体温首先要做好准备工作，首先学会绘制一张体温记录表，在每晚睡觉前将体温表水银柱甩至35度一下(如果是电子体温计则把温度调至成初始值)，放在床头柜上
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