2letkidscombineEnglishwiththeirdailylifeandenjoythefunofEnglishTeachingprocedures:简单的开场白引入到foodanddrink这一主题上来第一部分:复习水果名称1通过水果模型教授apple,pear,peach,orange,banana2第一次游戏：邀请几组小朋友根据老师指令如Drawanapple画出相应水果，以调动小朋友积极性第二部分：教授新单词1告诉小朋友给她们带来一个新朋友Lily,将Lily的图片贴在黑板上，通过讲述Lily一天的饮食陆续引出milk,egg,candy,chocolate,coca-cola等单词（注：这些单词均以图片的直观形式陈现在小朋友面前
0%)，无效2例(143%)，总有效率857%6、复方壳聚糖口腔溃疡涂膜 处方：壳聚糖48g、氧氟沙星30g、鱼肝90g、甘油100ml、醋酸36ml、氯化钠85g、聚山梨酯37g、注射用水加至1000ml，制成涂 膜剂复发性口疮、创伤性溃疡及糜烂型扁平苔癣共131例，随机分为试验组86例，对照组45例试验组用复方壳聚糖涂膜均匀涂抹于溃疡面上，对照组则将 洗必泰口腔溃疡涂膜直接贴敷到溃疡面上，每日3-4次，用药后暂时不要漱口，连续用药3-5天试验组86例中，显效75例，有效9例，无效2例，总有效 率9767%对照组45例中，显效28例，有效12例，无效5例，总有效率8889%7、硫糖铝混悬液 83例复发性口腔溃疡患者随机分为2组，试验组52例，用硫糖铝混悬液涂在溃疡面上，疗程1周，治疗期间停用其它药物
11人甲：请获得“征文、手抄报、绘画”比赛一等的代表到主席台领奖11人乙：请获得“摄影”比赛特别奖的队员到主席台领奖2人甲：同学们取得如此优异的成绩，离不开老师的指导，他们为这次活动付出了辛勤的劳动乙：我们共有26位老师获得优秀辅导奖下面有请优秀辅导老师上台领奖甲：让我们再次以热烈的掌声向获奖的同学和老师表示祝贺乙：少先队员伙伴们，为了我们的安全，为他人的安全，请大家要从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，让我们用自己的实际行动共同撑起一片生命的晴空甲：济宁学院附小“珍爱生命，安全出行”征文、手抄报、绘画、摄影比赛颁奖仪式到此结束合：再次感谢各位领导和老师们对我们关爱乙：请各位领导移步到校长办公室休息，下面有请我校大队辅导员郝老师讲话
（学生采用自主识字的方式进行）会认的字：阅、固、调、皇、俄、拜会写的字：堂、镜、闲、待、阅、腿、随、调、简、拜、访、具1、其中“调”“待”是多音字，在课文中分别读tiao、dai；还可以读diao（调动）dai（等待）2、注意引导学生区分形近字和同音字，比如，“堂”与“常”、“镜”与“境”、“访”与“坊”；3、注意“拜”起笔是撇不是横，右边是四横不是三横，“具”的里面是三横，不要少写一横4、比较“闲” 与“阅”、“闭”，“腿” 与“随”，并用自己喜欢的方法把他们分清楚5、同学们在玩中的发现能够谈谈吗从玩中引导学生进入学习情境三、学生自读课文，了解课文大意1、列文虎克是什么人（职业是什么）2、他玩的是什么
（总计53588字）
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