[设计说明]：这篇文章不仅写出了童年的欢乐和情趣，写出了浓浓的亲情，更写出了我作为一个真正的人的自由和天性而这些作者想表达的情感，都隐喻在美景和鲜活的童年趣事背后，需要反复朗读、细细品读感知小组交流读后感，在体现合作学习的同时，也扩大了学生的认知四、布置作业1继续有感情地朗读课文2圈画出文中的比喻句，找出本体、喻体第二课时一、回顾及解答作业1小结上一节课的内容：主要为学生对课文的整体感知2以第3-7段为例，让学生了解多角度描写的方法;并以第7段中“太阳一出来，大榆树的叶子就发光了，它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样了”一句为例，你认为这样比喻恰当吗作者生动形象地写出了大榆树的叶子就发光时美丽的样子(进一步明确比喻这一修辞手法的特点)
对比其他季节而言，春季反而UVA含量增长的高发期，往往集中在3-5月份而此时这个季节温度回升，人们往往就会忽视，导致紫外线慢慢伤害到皮肤通常而言，皮肤新陈代谢周期一般为28天，所以若在3月底、4月初没有做好防晒工作，那么5月份就会出现晒斑所以，这就为什么---春天不防晒，夏天徒伤悲在春季的时候，到底该怎样做好一系列防晒工作呢一、选择物理防晒方法最佳的防晒方法是物理防晒阳光比较强烈的时间外出时，最好是戴上帽子以及墨镜另外，还可以穿防晒衣或者是使用遮阳伞，都能够隔离大部分的紫外线，起到一个屏障的效果值得注意的是，遮阳伞的选择一定要注意，尽量选择内部布料是黑色的遮阳伞，这样能够吸收很多的光线，隔断大量的紫外线，达到很好的防晒功效
这些微不足道的小事情，就是敬老，就是孝当然，敬老爱老绝不只是重阳节一天的事，也绝不是只孝顺尊敬自家老人“老吾老以及人之老”，要将敬老爱老之风洒满人间，向全社会的老人伸出关爱、帮扶之手积极参与敬老院助老活动，为老人们表演节目，为邻居老人做些力所能及的事在公众场合，面对老人，一声真心的问候，一个灿烂的微笑，在公共汽车上主动地让座，过马路时细心地牵手，这都是敬老，这都是孝“岁岁重阳，今又重阳”作为__的学子，愿我们所有的人都从现在做起，从我做起，用敬老爱老砥砺自己，用孝道丰实品德在这天高云淡、秋风飒爽的季节，让我们共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康尊敬老人关心长辈国旗下讲话精选篇2亲爱的学生和老师们：大家好
6阅读：阅读能力是学生的弱项，主要原因在于词汇量低，阅读速度慢，还有就是自身的背景知识缺乏等原因导致的阅读理解能力低下针对初级阶段的学生，我在讲座上给我们介绍了“如何以爬的姿势飞行通过非机械性重复迅速提高阅读速度”的胡敏的十遍读书法，具体做法是：第一遍;通篇快速浏览，捕捉全文大意第二遍：总结形容词和名词的搭配第三遍：总结动词和名词的搭配第四遍：总结大副词与动词、形容词的搭配第五遍：查找带介词的短语第六遍：体会英文语序，注意英汉对比第七遍：研究句子开端，追求表达变化第八遍：透析句子之间联系，衔接手段第九遍：把握过渡手段，领会文章布局第十遍:汲取语言精华，摘录文章亮点我个人认为，这种方法只能是在初始阶段可以尝试，因为它很费时
（总计53716字）
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