本教学内容的前继知识是计数和分一分，通过生活中的分类计数引入统计，让学生初步经历数据的收集、整理、描述、分析的统计过程，并根据统计结果口答一些简单的问题其后继内容是条形统计图（一）（二）、折线统计图等与统计表内容相匹配的，更为形象呈现数据的“数据描述”部分的教学内容此外，《统计表初步》这一教学内容作为一个教学载体，能让学生在情境中联系生活实际，从相关生活经验和已有知识出发，在过程中体验数学化繁为简的思想、分类的思想并提升统计分析能力2、学生实际学生虽然第一次在数学课堂上接触统计的知识，但在实际生活中学生已有统计的感知，这节课上学生把本课所学的统计知识与实际应用相联系起来，使学生感受到生活中处处有数学，处处有新发现，同时为下节条形统计图埋下伏笔
18，这也就说每出生100个女孩，就会出生12118个男孩，远远高过联合国制定的102-107的合理范围在2015年联合国发布《全球人口展望报告》，中国1063数值依旧在亚洲国家偏高农村男性要想娶到老婆究竟有多难我国出生人口性别会有一个症状，那就是生的越多，那么性别就越失衡，而且农村的确尤为突出这也意味着：大龄未婚男性在农村比例逐年上升，农村男性找不到配偶的现象也逐渐普遍更可怕，由于“供大过于求”，城市中大龄未婚的男性也会前往农村地区寻找配偶，这农村男性还需面临婚姻上的地域挤压举个例子，在安徽省有一个“光棍村”，在这个总人口有1600人的村庄，年龄在30-55岁的未婚男性就有112个，而村里的女性就有九成进城
d出示句子，朗读并理解“人与人之间还有比金钱更重要的东西，你给我留下了诚实与信任这比金钱更重要” ①个别读，齐读②谈谈你是如何理解这句话的(4)请两个同学分角色再次有感情朗读“打电话”这部分课文(5)课文学到现在，那位车主究竟是谁，你们知道吗作者知道吗既然连对方的姓名、年龄、职业都不知道，那车主的话为什么会深深地印在作者的脑海也印在你们的脑海了吗这句话当中哪些词印在你的脑海里了(板书课题：诚实与信任)所以作者用“诚实与信任”做题目了三、总结课文 1、这篇课文为什么要用“诚实与信任”作题目a、作者以自己诚实的行为得到车主的信任和尊重b、车主从作者诚实行动中深受感动，并认识到：诚实和信任比金钱更重要
You and your friend have looked at several computersTalk about the special things each computer can doMake a decision about which kind of computer to buy and explain whyInformation input: Show students some pictures of different computers (desktop computer & laptop computer & …)Language input: Useful expressions (Repeat it to strengthen students’ ability of use it
（总计53568字）
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