即所列的方程应满足两边的量要相等；方程两边的代数式的单位要相同；题中条件应充分利用，不能漏也不能将一个条件重复利用等；（4）求出所列方程的解；（5）检验后明确地、完整地写出答案这里要求的检验应是，检验所求出的解既能使方程成立，又能使应用题有意义例3（投影）初一2班第一小组同学去苹果园参加劳动，休息时工人师傅摘苹果分给同学，若每人3个还剩余9个；若每人5个还有一个人分4个，试问第一小组有多少学生，共摘了多少个苹果（仿照例2的分析方法分析本题，如学生在某处感到困难，教师应做适当点拨解答过程请一名学生板演，教师巡视，及时纠正学生在书写本题时可能出现的各种错误并严格规范书写格式）解：设第一小组有x个学生，依题意，得3x+9=5x-（5-4），解这个方程：2x=10，所以x=5
第四百六十四条 合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议婚姻、收养、监护等有关身份关系的协议，适用有关该身份关系的法律规定；没有规定的，可以根据其性质参照适用本编规定第四百六十五条 依法成立的合同，受法律保护依法成立的合同，仅对当事人具有法律约束力，但是法律另有规定的除外第四百六十六条 当事人对合同条款的理解有争议的，应当依据本法第一百四十二条第一款的规定，确定争议条款的含义合同文本采用两种以上文字订立并约定具有同等效力的，对各文本使用的词句推定具有相同含义各文本使用的词句不一致的，应当根据合同的相关条款、性质、目的以及诚信原则等予以解释第四百六十七条 本法或者其他法律没有明文规定的合同，适用本编通则的规定，并可以参照适用本编或者其他法律最相类似合同的规定
中新网11月8日电 据中央气象台网站消息，昨日，华北北部及辽宁等地出现强降雪，内蒙古中部、河北北部、北京北部、辽宁西南部等地部分地区出现大雪或暴雪、局地大暴雪；江南北部及云南等地出现大雨或暴雨，局地大暴雨；受冷空气影响，西北地区出现大风降温天气寒潮继续影响我国，预计，8日至10日，中东部大部地区有较强降温和雨雪天气，部分地区降温10℃以上，长江以北地区及东部、南部海域有大风天气，关注雨雪、大风降温对人体健康、交通出行、能源供应、城乡防火等的影响；云南部分地区有较强降雨，需防范局地暴雨次生灾害华北北部及辽宁等地出现强降雪，江南北部地区出现大雨或暴雨 昨日，内蒙古中部、山西北部、河北中北部和西部、北京、天津、辽宁南部、山东西北部、甘肃中南部等地出现降雪或雨夹雪，内蒙古中部、河北北部、北京北部、辽宁西南部等地部分地区出现大雪或暴雪、局地大暴雪；江南北部及湖北、云南等地部分地区出现大雨或暴雨，江西南昌等局地大暴雨
生词：薪水 牢骚 抱怨 差别 盘算 汇报 预设：有些字在课文上是以人名的形式出现的，如“德”“诺”，在学习中要引导学生提高扩词能力(三)检查读文情况教师指名学生按自然段读课文(长段落可由两、三个同学共同完成)，听者可以进行评价，师生共同正音三、初学课文，了解大意默读课文，思考：课文主要讲了一件什么事(课文讲了一个普通而又意味深长的小故事：两个年轻人同在一家店铺工作，一个能够创造性地为老板做事，得到重用;另一个不能灵活地处理问题，得不到重视从中我们可以获得做人的启示) 四、作业： 正确、流利、有感情地朗读课文第二课时 一、导入 通过第一课时的学习，我们对课文已经有了一定的了解，今天这一节课我们继续对课文进行学习
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