突破了重难点，理清了脉络，学生在表演对话时就没有很大的困难了)Class ClossingActivity bookHomework亲自到体育用品商店买一次东西并运用所学语言板书设计：Lesson2At the Sports StoreWe need some ping-pong ballsDo you have any balls课后习题：一改错：these book this runners some ballthose pencil that T-shirts any soups二选词填空：1Do you like ______T-shirt or ______T-shirt2Do you like ______shorts or ______shorts
即便是有症状出现，由于不特异和典型，也容易被患者所忽视但是，如果近期在睡眠时，反复有以下几个症状出现，一定要警惕糖尿病到来的信号：一、深夜口渴，必须起床喝水成年人每天的睡眠时间约为6-8个小时，在这期间人体各器官虽然没有停止运转，但运转和代谢的速度却会变得缓慢，所以整个睡眠期间，轻易不会有被饿醒、口渴难忍等症状出现如果是偶然一次感觉深夜口渴，这多与当天摄入过多重口味食物有关但如果近期频发口渴，必须要起床喝水才能够缓解，这就可能是糖尿病到来的信号因为持续升高的血糖会锁住血液中的水分、致使渗透性利尿、血浆渗透压失衡，进而刺激到口渴中枢，患者也因此出现口干舌燥、口渴等症状表现二、频繁起夜从科学角度来看，糖尿病患者出现的口渴、多尿其实二者都互为因果关系，这也是糖尿病最为典型的症状
三、教学方法发现法、归纳法、与师生轰动紧密结合四、教材分析“有理数的加法”是人教版七年级数学上册第一章有理数的第三节内容，本节内容安排四个课时，本课时是本节内容的第一课时，本课设计主要是通过球赛中净胜球数的实例来明确有理数加法的意义，引入有理数加法的法则，为今后学习“有理数的减法”做铺垫五、教学过程（一）问题与情境我们已经熟悉正数的运算，然而实际问题中做加法运算的数有可能超出正数范围例如，足球循环赛中，通常把进球数记为正数，失球数记为负数，它们的和叫作净胜球数章前言中，红队进4个球，失2个球；蓝队进1个球，失1个球于是红队的净胜球为4+（-2），黄队的净胜球为1+（-1），这里用到正数与负数的加法
情感、态度与价值观：★体会作者热爱大山、热爱家乡的思想感情★激发学生热爱家乡、热爱生活的情感重难点分析：★正确认读本课十三个生字，会写六个生字做到笔顺正确、规范教 学中，倡导独立识字，小组合作学习，互相帮助，共同促进★多种形式朗读课文，理解课文内容，图片展示，丰富学生的感性积累，体会山美、家美，萦绕其中的情更美，激发学生热爱家乡、热爱生活的情感这是教学中的难点课前准备：★图画纸和彩色笔★多媒体课件教学过程：一、创设情境，激情引入出示有关大山的风景图画：1、同学们，你们听到了什么声音这些图都是哪里的景色(同学们说)2、请用自己的话描述一下大山美丽的景色学生畅所欲言教师导入：美丽的大山多么令人神往，今天就让我们一同走进大山吧
（总计53374字）
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