注意：包袱胜锤子，锤子胜剪子，剪子胜包袱识字游戏：蹦蹦床上的字宝宝目的：1．复习有关汉字；2．锻炼幼儿的弹跳力准备：将要复习的汉字字卡若干玩法：将字卡字朝下放在蹦蹦床中间，幼儿站在字卡周围老师发出预备跳的口令后，幼儿便使劲儿弹跳，直到字卡字朝上，这时幼儿停下认读上面的汉字，认错了，老师帮助纠正，幼儿继续玩提示：1．如幼儿过多，可将幼儿分组由于字卡在剧烈的振动下，时而字朝上，时而字朝下，幼儿弹跳效果不可能所有字卡最后都字朝上所以各组宜交替玩，时间3-5分钟，达到认读的效果即可2．蹦蹦床是大型玩具，所以玩时老师要注意幼儿的安全识字游戏：找位置目的：1．教孩子学会将象棋子摆在棋盘的固定位置上，认记读象棋上的字
此外，我还要代表学校，向培养你们成长成才的父母及老师们表示衷心的感谢并致以诚挚的问候今年，我校共有5005名同学毕业，其中，本科生4937人、硕士研究生68人除部分同学继续攻读更高的学位外，多数同学将进入社会、走上工作岗位凤凰花开季，学子离别时亲爱的同学们，此时此刻，我知道对于即将走出大学象牙塔的你们，心中难免会有离别时的几分惆怅与几许感伤毕竟，大学这段时光承载着你们太多挥之不去的美好青春记忆，记录着太多你们为了理想努力拼搏的难忘精彩瞬间年年岁岁人不同，岁岁年年情相似身为你们的校长和师长，我在为你们的学有所成倍感欢欣之余，又何尝不为你们的即将远离而依依不舍此时此刻，我也要衷心地跟大家说声：谢谢
(1)这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里(2)船队一靠岸，海滩上就喧闹起来7．二人互读——指名读——男女生分读(要分别读出海滩的宁静与喧闹氛围)四、学习第二部分1．过渡：刚才学习了1－3节，了解了海滨是美丽的，下面用同样的方法自学4－6节3．投影显示思考题：(1)课文写了小城的哪几个地方用“”标出它们各有什么特点用“()”标出(2)抓住关键句体会：它们美丽在哪里3．讨论板书：庭院——树多花园——树茂街道——干净4．投影显示，理解带点词的意思凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中5．指导朗读：作者把小城写得这么美、整洁，字里行间流露出作者对家乡的热爱、赞美之情，要通过你的朗读，让别人也体会到这种情感
自读课文3这一段课文写了夏天哪些景物，可以分成几层①葱茏的树木②山谷里的晨雾③阳光中的工人宿舍④草地上的鲜花4如果夏天的早晨来到小兴安岭，你希望能看到这里的什么美景（一个人说一幅）5结合学生回答，理解葱葱茏茏、密密层层、严严实实，想象小兴安岭夏季森林枝叶的茂密课文中用一个什么词进一步写出树木的繁茂封，一点不透气，一点不透风，没有一点空隙还用了一个浸，告诉我们雾大极了，浓极了，大雾弥漫中的森林，隐隐约约，迷迷蒙蒙，就像一幅壮丽的山水画）6结合学生回答，体会比喻句太阳出来了，千万缕像利箭一样的金光，穿过树梢描写的景象像什么一样的金光多少像利箭一样的金光雾后的阳光，光芒四射，使人睁不开眼睛这是一个多么美好的阳光灿烂的早晨
（总计53379字）
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