(3)能够在情境中运用HelloHi与别人打招呼;能够在情境中运用举行I’m自我介绍3情感、文化目标(1)情感态度：培养学生乐于开口，敢于开口讲英语的习惯，激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望(2)文化目标：了解中西方名字的不同形式三、教学重、难点：1重点：主要是见面打招呼和自我介绍的会话学习，使学生在不同的生活情景中听懂、会说 Hello/HiIm…2难点：自我介绍用语I’m … 的发音不容易到位，学习起来较难，教师要适时纠正，切不可挫伤孩子的学习积极性四、教学过程：个性化备课Step 1 Preparation1Free talkT: Hello, boys and girlsI’m…I’m your English teacher
小编精心整理幼儿园大班数学活动教案，希望这份幼儿园大班数学活动教案优秀3篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多幼儿园大班数学活动教案资料，在搜索框搜索幼儿园大班数学活动教案（精选篇1）活动目标1通过此次活动引导幼儿体验将一种物品抽象成数的过程，渗透集合思想，感知加法的含义2学会用计数的方法进行加法运算，初步学会观察图意，培养幼儿视图和思维能力3培养幼儿对数字的认识能力4让幼儿懂得简单的数学道理5引发幼儿学习的兴趣活动准备幼儿用书、丰收的图片磁性教具;玉米、西红柿卡各10张、1—5的点数卡两套、1—10的数字卡、点数卡活动过程一、预备活动师幼互相问候儿歌《秋天到》引入并以故事的方式向幼儿讲述，秋天是一个丰收的季节，农民伯伯都忙着把地里的庄稼收回来，几只可爱的小白兔也没闲着呀，快看他们也在忙着呢，教师出示图片引导幼儿观看，小朋友们看图上有两只可爱的小白兔，一只是灰色的一只是白色的看看他们在做什么
作为夏季出现频率最高的一种绿色蔬菜，空心菜可谓是深得人心空心菜，又被称为称为蕹菜，一般在中国的南部以及中部比较多正所谓：“六月蕹菜芽，胜过猪油渣”，空心菜简单易做，只需大火翻炒几下就可以呈现出清脆的美味，且色泽清亮碧绿最关键是，人家营养价值还不赖尤其是膳食纤维、蛋白质以及碳水化合物、胡萝卜素、硒元素、钾元素等微量元素非常多，这些营养成分对人体健康有着非常好的保健效果早在清代吴其浚在《植物名实图考》中直言：“抵赣骤茹蕹菜，未细咀而已下咽矣每食 必没，乃与五谷日亲”而民国初期的章太炎，也是一个妥妥的“空心菜”党，每逢酷暑，几乎不可一日无空心菜相随因此，在进入夏季的时候，倘若佐上一两颗鲜红的辣椒段，更是赏心悦目，让人胃口大开
(例如：我选了一块石头，因为它坚硬、光滑、色彩丰富、古老等) 讨论问题： 1、你从其他参与者身上学到了什么2、什么为你在各式各样的物品中选择此类物品;解释其特征3、你对其他参加者了解达到何种程度时间要求：大致需30分钟，具体时间取决于团队大小32、猜猜我是谁游戏 目标：使初步认识的队员再次彼此认识 道具：不透明的幕布一条 猜猜我是谁 1、参加的人员分成两边 2、依序说出每人的姓名或希望别人如何称呼自己 3、训练员与助理训练员手拿布幕隔开两边成员，分组蹲下 4、第一阶段两边成员各派一位代表至幕布前，隔着幕布面对面蹲下，训练员喊一，二，三，然后放下幕布，两位成员以先说出对面成员姓名或绰号者为胜，胜者可将对面成员俘虏至本组
（总计53452字）
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