
B2 CD(四)巩固练习:1一个棱柱的侧面展开图是三个全等的矩形,矩形的长和宽分别为6 cm,4 cm,则该棱柱的侧面积为________2已知一个四棱锥底面为正方形且顶点在底面正方形射影为底面正方形的中心(正四棱锥),底面正方形的边长为4 cm,高与斜高的夹角为30°,如图所示,求正四棱锥的侧面积________和表面积________(单位:cm2)3如图所示,圆台的上、下底半径和高的比为1:4:4,母线长为10,则圆台的侧面积为( )A81π B100π C14π D169π(五)、 课堂小结:求柱体表面积的方法(1)直棱柱的侧面积等于它的底面周长和高的乘积;表面积等于它的侧面积与上、下两个底面的面积之和

你能说说这样写的好处吗四、拓展延伸你去上学的路上,看过哪些美景呢试着写一段话,表达出对它的喜爱之情铺满金色巴掌的水泥道教案(精选篇3)设计说明:课文用一个小孩的眼睛去发现梧桐叶落在湿漉漉的水泥道上的美景,体现了孩的天真烂漫教学时,我注重引导学生去发现小作者观察到的每一个景点,体会比喻句的妙用,感受到小作者的观察细致,想象丰富学前准备1观察每天行走的水泥路(学生)2自学生字、制作生字卡片(学生)3制作多媒体课件(教师)课时安排2课时教学过程第一课时学习目标1认识6个生字,会写13个词语,正确读写词语2正确、流利地朗读课文,了解课教学环节导案学案达标检测一、精读感悟(用时:10分钟)1自读课文,了解作者观察到的每个景点

四、介绍竖式从刚才议论的结果来看,用数的分解组成方法来算比较简便那么我们能不能把这三个算式像加法竖式那样合并成一个竖式呢下面就请大家打开课本第74页看看小英是怎样列出乘法竖式的先出示有部分积相加的竖式,再出示简便竖式,并说明为什么可以写成简便竖式学生在练习本上完成“做一做”的三题,教师巡视了解情况如有发现错误,指导订正五、巩固练习学生完成练习十六的作业每道题先让学生估算,然后再用竖式计算第1题让学生独立完成后,说说为什么是用乘法计算第2题让学生独立完成后,同桌互相检查并说说自己是怎么算的第3题让学生独立完成后,再交流这道题有哪几种算法六、小结这节课你学到了什么在笔算时你认为要注意什么2024年人教版三年级上册数学教案(精选篇2)教学目标:1、使学生能够结合具体情境,发现并理解一一间隔排列的两种物体个数之间的关系和规律,并能根据间隔排列的特点,由一种物体的个数知道另一种物体的个数

3、青壮年时期青壮年缺钙时可表现为时常性的困倦、无力、抽筋、过敏、感冒、腰酸背痛等症状4、孕妇期对于孕妇来讲,缺钙时,身体可出现四肢乏力、牙齿松动、腿部抽筋、关节疼痛、腰酸、背疼以及贫血、水肿、产前高血压综合征等5、老年时期钙对于老年人而言也是极其重要的,而在这个年龄段,老年人则可能会因为钙的流失而出现缺钙的现象,具体可表现为以下症状:脚后跟疼痛、颈腰椎疼痛、身高降低、牙齿松动甚至脱落、失眠、食欲减退、烦躁等各种症状表现当人体出现缺钙时,或许很多人首先想到的是服用钙片,但你应该知道,这几大食物,是补钙高手,不妨试试1、牛奶牛奶的补钙效用都为大众所知,它所含的钙磷比例很高,能够帮助人体吸收钙,补充钙质,且其食用起来也比较方便,是补钙的一个好选择
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