上课伊始是学生充分感受到诗歌的意境美，音乐的美，配乐的美，是学生产生读文的欲望二、初读课文学生用自己喜欢的方式尽情地读文在读文的过程中完成下面几个任务1、自读课文，用你认为的方法认识本课生字2、把诗歌读熟3、小组合作，组长读字，成员找卡片4、认读词语卡片(做找朋友的游戏)5、老师检查认字情况(开火车读生字)6、指名朗读课文把学习的主动权交给学生，让学生用自己喜欢的方式认读生字采用灵活多样的形式帮助学生认字，激发学生学习生字的兴趣三、理解课文1、请同学们再仔细地读一遍课文，看看自己读懂了什么还有什么不懂的2、把你自己的想法先在小组内说一说3、派代表说一说(教师及时引导、点拨)教师适时点拨下面几点1、摇篮在文中指什么
(引导学生说出：这是一个干净整洁的教室在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快)②今天哪几个同学值日你们给大家说一说是怎样值日的今天值日生对工作负责吗(同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责)③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么(板书：我们爱劳动)2、情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们，从这几幅图中你看到了什么有什么感受(学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等)3、怎样劳动
风信子的花期过后，若要再开花，需要剪掉之前奄奄一息的花朵所以风信子也代表着重生的爱——忘记过去的悲伤，开始崭新的爱风信子(别名西洋水仙)：永远的怀念只要点燃生命之火，便可同享丰富人生风信子;胜利 竞技 得意 紫色风信子：悲伤、忧郁的爱道歉、后悔(得到我的爱，你一定会幸福快乐) 淡紫色风信子：轻柔的气质、浪漫的情怀悲伤白色风信子：暗恋纯洁清淡或不敢表露的爱 红色风信子：感谢你，让人感动的爱(你的爱充满我心中) 桃红色风信子：代表热情粉色风信子：倾慕、浪漫黄色风信子：有你我就很幸福蓝色风信子：高贵浓郁，恒心、贞操、彷佛见到你一样高兴深蓝色风信子：因爱而有些忧郁 淡绿风信子：如果你想没有秘密，必先拥有善良的心
“南方电网公司作为国家数据集团参与方之一，将主动服务国家战略，全力支持国家数据集团建设运营”南方电网公司数字化部负责人余芸表示，将以南方能源行业可信数据空间为数据要素流通基座，积极对接国家数据集团国家级运营平台，携手健全数据流通治理体系，打造算电协同特色标杆场景，激活能源数据要素价值，共同繁荣全国一体化数据市场“未来，我们期望和几家股东共同做大数据价值，降低数据流通成本”国家数据集团有关负责人表示选址雄安 创新、创业的基因高度契合 国家数据集团为何落子雄安新区“雄安是人工智能时代的智能原生之城，数字城市与现实城市同步规划、同步建设的未来之城，创新、创业的基因与国家数据集团高度契合”国家数据集团有关负责人表示
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