记者从10月31日开幕的第七届载人航天学术大会了解到，我国载人月球探测工程采用“两次发射、环月对接”方案，工程登月阶段任务各项研制建设工作正在扎实稳步推进中国载人航天工程副总设计师、月球探测工程总设计师王翔接受采访时介绍，“两次发射、环月对接”方案，即两枚火箭分别将揽月月面着陆器与梦舟载人飞船精准送入地月转移轨道，之后在环月轨道交会对接航天员从梦舟飞船进入揽月着陆器进行着陆，开展相关科研工作“两器月轨‘握手’有利于载人月球探测任务持续发展首先，这一方案与现有技术能力和设施手段匹配；其次，飞船和着陆器分开研制，既使两器分工明确，又有利于飞行器标准化研制，形成长期使用的系列型谱”王翔说两器分两次发射，其间发射窗口、地月位置等均有变化，如何实现完美耦合
教学重点：1、学生能理解课文内容2、学生能运用一般过去时态来描述过去发生的事情教学难点：1、不规则动词的过去式教具准备：单词卡片、多媒体课件、录音机、两个信封、写有动词原型和过去式的卡片等教学过程：Step1Warming---up1、I say , You say(用多媒体呈现动词原形和过去式，并伴上节奏欢快的音乐)play—played read—readwatch—watched see—sawdance--danced drink—drankstop—stopped do—diddrop—dropped are--were【设计意图】在热身活动中通过开展I say , You say活动，不但可以活跃课堂气氛，而且很好地复习了前面学习过的动词过去式，为下面的教学起很好铺垫作用
匿(nì)笑：偷偷地笑匿：隐藏，不让人知道祷(dǎo)：祷告，向神祈求保佑并蒂(bìngdì)：指两朵花并排地长在同一个茎上花瑞(huāruì)：瑞雪;花中的祥瑞;指特异而不常见的奇花菡萏(hàndàn)：荷花攲斜(qīxié)：倾斜、歪斜慈怜(cílián)：爱怜荫蔽(yīnbì)：(荫今读yīn)遮蔽、隐蔽;庇荫2、思考课后“研讨与练习”二、导入课文：1、导语设计：有人说：世界上只有一种最动听的声音，那便是母亲的声音;世界上只有一个最美丽的身影，那就是母亲的身影母爱是一个人类吟咏不绝的主题同学们，你们和母亲朝夕相处，是否感受到母亲那细微的点点滴滴的爱今天，我们要学习的课文《散文诗两首》中的第一首《金色花》就是一首歌咏母子之情的散文
哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界百善文明为先，万思安全最重文明在于细节的处理，安全在于未然的防患让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间谢谢大家关于秋季新学期开学国旗下演讲稿篇7老师们、同学们：很高兴看到大家平安回校上课近期我国安全事故多发8月26日发生在陕西的高速交通事故，36人不不幸遇难8月29日发生在四川攀枝花的煤矿爆炸事故，37名矿工遇难同一天，又有四名小学生溺水身亡这是些多么惨痛的事故啊
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