
3、学习⑴ 出示“庞”字⑵ 出示投影“步骤”⑶ 做课本上的练习,比一比谁能查得又准又快1、⑴ 自由读,齐读⑵ 同桌交流,区别带点字的异同2、⑴ 自读,发现姓氏歌特点⑵ 个别介绍记姓氏的方法⑶ 自由说课外的姓氏3、⑴ 认读(当学生答不上来时,提示学生可以用部首查字法)⑵ 看投影“步骤”,认读,全体用部首查字法查“庞”字⑶ 比赛,每一组评一名优胜者奖励红五星展示台小朋友都来露一手怎么样1、组内展示2、选出代表在全班展示、评价,开展“擂台赛”3、分类选出擂主,颁发奖杯三年级语文园地二教案 精选篇4教学目标:1、认读词语,理解词语大概意思2、正确流利的朗读课文,理解课文内容3、通过学习课文,懂得“只顾自己快乐的人,永远得不到快乐”的道理

那么到底闲书知什么,能结合课文谈谈你们的理解吗(2)同学们能从两个人的交流中体会到阅读能带来欢乐,帮助写作老师也特别喜欢阅读我想这样说,“阅读,是一把钥匙,为我打开知识的大门”你能有这样的句式来说说对阅读的感受吗(3)教师小结:看来,“闲书”不闲,著名诗人也曾说过,“汝果欲学诗,功夫在诗外”今天,老师想说的是,如果你想学好语文,先爱上阅读吧五、品味题目寓意再读课题,说说题目的含义:1与二人名字相关2寓意苗苗在求学和增长知识的路上刚刚起步,犹如破土而出的小苗要汲取营养;季老学识渊博,学有建树,恰似一株根深叶茂的大树五年级语文课件教案【篇6】《装满昆虫的衣袋》预设目标:1、能正确、流利、有感情的朗读课文

典礼之后,毕业生中的大多数同学都将会离开校园,踏上社会在这样的场合,作为校长,也作为你们的学长,我想再送给大家几句话,供大家参考,与大家共勉第一句话是,多一点追求理想的情怀当你们真正踏上社会以后,可能会发现这个世界远比你想象的来得复杂和无奈请不要让理想与现实的差距,成为自己悲观沉沦的理由,更不要让学会生存成为随波逐流的借口居里夫人曾说过:“我们必须从一种理想主义中去寻求精神的力量”,我认为这句话在当下有着特殊的意义我们应该学会用积极的心态去面对这个仍不完美的世界应该在面对选择的时候,努力去倾听自己内心的声音,努力去守护自己的理想,努力有所作为并坚持有所不为对理想的追求可以让人拥有更为积极的心态;而积极的心态不仅会带来生活和工作上更多的快乐和幸福,还最终会让我们有更多的发展机会,更大的发展空间

教学重点:认识文中13个生字,书写12个字,并能正确、流利、有感情朗读课文教学难点:能从带齿孔邮票的发明过程中受到启发,懂得只要做生活的有心人,留意身边的事,多动脑筋思考研究,每个人都有发明创造的机会课前准备:教师:生字、词语卡片、实物投影仪、简单的PPT课件学生:集邮册,搜集一些关于邮票常识的文字资料,一张画着多张无齿孔邮票的白纸教学时间 两课时第一课时一、猜谜激趣欣赏铺垫1、猜谜语:小小一幅画,无脚走天下寄信必用它,无它信不发请打一物2、板书“邮票”你知道关于邮票的哪些知识吗3、课件图片演示:一边出现各种邮票的画面,一边结合课后资料袋配乐补充介绍邮票的知识二、比较理解齿孔,引出课题1、出示两张邮票:一张无齿孔,一张有齿孔
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