2、选择(1)373÷27的商保留两位小数约是( C )A、1382 B、1380 C、1381(2)235÷091的商( B )235A、小于 B、大于 C、等于3、完成教材第36页练习八第3题①学生独立练习，教师巡视，适时指导②组织学生交流、比较取近似值的各种方法，看哪种方法既快捷又简便明确从全局出发只列一个竖式，看最多保留三位小数，就先直接除到第四位小数，然后再一位小数、两位小数、三位小数地进行保留，这样既简便又不易出错4、判断对错(对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”)(1)求商的近似数时，计算到比保留的小数位数多一位，再将最后一位“四舍五入”( √ )(2)求商的近似数时，精确到百分位，就必须除到万分位
中新社上海11月5日电 (记者 李姝徵 康玉湛)第九届中国国际进口博览会(以下简称进博会)11月5日至10日在上海举行带着家乡的口碑和几代人的手艺，海外“老字号”来到进博会，寻找中国市场的新客户本届进博会首次设立的“环球国民品牌”展示区，汇集约100个海外品牌，其中30多个拥有百年以上历史，部分品牌更是首次进入中国市场“我是家族的第30代传人，我们家族从1312年开始酿酒，至今已有700多年历史”西班牙起泡酒品牌Mestres代表大卫·奥拉·丰特(David Aura Font)告诉中新社记者，他们主要酿造起泡酒，最短酿造周期也要四年，部分酒款陈酿超过半个世纪“我们早就了解到中国美食底蕴深厚、丰富多元，但受限于产量，酒庄此前一直未能将酒带到中国
请同学们找出文中表明作者情感变化的句子“心乐之”“似与游者相乐”——“凄神寒骨”“悄怆幽邃”三、品读，缘景明情柳宗元为什么先是快乐的后来又悲伤了呢下面我们就循着文脉来找答案1、品读“心乐之”结合小石潭美景，感受其“乐”课文开头就说“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之”，意思是声音很好听，使我很高兴，作者是“乐其水声悦耳”请大家读课文，试着将“心乐之，乐其----”补充在文章某句话后面，连起来读一读，感受作者的“乐”“伐竹取道，下见小潭，水尤清冽”心乐之，乐其潭水清凉“近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩”心乐之，乐其岸边石头姿态万千，形态各异“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”心乐之，乐其树木青葱，藤蔓翠绿，摇曳多姿
并为后面椭圆的标准方程的推导作好准备）（2） 引入举例：椭圆是常见的图形，如：汽车油罐的横截面，立体几何中圆的直观图，天体中，行星绕太阳运行的轨道等等；计算机：动态演示行星运行的轨道（进一步使学生明确学习椭圆的重要性和必要性，借计算机形成生动的直观，使学生印象加深，以便更好地掌握椭圆的形状）（3） 教学实施投影：椭圆的定义：平面内与两个定点F1、F2的距离的和等于常数（大于|F1F2|）的点的轨迹叫做椭圆这两个定点叫做椭圆的焦点，两焦点的距离叫做焦距（一般用2c表示）常数一般用2表示（讲解定义时要注意条件：）计算机：动态模拟动点轨迹的形成过程提问：如何求轨迹的方程（引导学生推导椭圆的标准方程）板书：椭圆的标准方程的推导过程
（总计53306字）
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