词汇：1)名词nrule, hallway, hall, fight2) 动词varrive, listen, fight, wear3) 形容词 adjsorry, outside4) 词组 be on time, dining hall, listen to…2句型：What are the rulesWe can’t …/Don’t …/We have to …Can we …Yes, we can/No, we can’tWhat do you have to doWe have to …Difficulties (教学难点)1祈使句的否定形式2如何谈论规则教学过程Teaching steps (教学步骤)1
4“屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着”描写的作用明确：鸽子是和平的象征，表现出小弗郎士对被迫不能学习祖国语言的悲愤，对和平、自由的渴望5教室和韩麦尔先生小院的描写有什么作用明确：表达出这位教了四十年法语的老师对这最后一课的眷恋，对将要失去祖国语言的难舍目标导学三：解析文题，领悟文意 作者在文中多次重复“最后一课”，其每一次用意是否相同，起怎样的作用明确：韩麦尔先生在开课时宣布：“这是我最后一次给你们上课了……今天是你们最后一堂法语课……”这几句话在小弗郎士幼小的心灵里轰然炸开，镇公所门前的布告，教室里异乎寻常的情景，现在全明白了“我的最后一堂法语课
每年4月6日是世界卫生日，今年的主题是"人人享有精神健康"自从新冠疫情发生以来，对于这两年以来，让我们意识到不仅需要重视身体上的健康，更重要是心理和精神上的健康早在2020年8月27日记者会上，世卫组织总干事谭德塞上称：新冠疫情影响了全球数百万人的精神健康而据波士顿大学公共卫生学院专家埃特曼(Catherine Ettman)表示：目前美国人出现抑郁症的迹象，从疫情前的85%增加至疫情期间的278%，足足突增了3倍疫情的蔓延，让很多美国人对未来产生无助感和恐惧感在《美国医学会杂志·网络开放》一项研究报告显示，受到疫情的影响，因失业、难以支付房租、亲人死于新冠肺炎、经济困难等因素下，导致美国人抑郁症风险增加
这一切的一切，都是我们的责任——关心自己的成长，修养自己的性情，培养高尚的节操，完美自己的品质，就是一种对自己对社会负责的精神，就是一种担当的精神现在，我们已经长大，我们已是彩羽初长想要振翅高飞的雄鹰，我们是冉冉升起的太阳，我们是国家的未来和希望梁启超说：少年智则国智，少年强则国强当我们真正的长大，我们一定会在用实际行动来履行自己的责任，用自己的实际行动来践行“成长不失责任”的道理我们相信，我们的国家到我们这一代人手里，将会更强更辉煌责任促使我们成长国旗下讲话（精选篇4）小学“做有责任心的人”国旗下讲话老师、同学们：早上好从小父母老师多次教导我们，做人要有诚信，要有责任心才行只有这样才能赢得别人的尊重
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