若将口罩直接移到脖子部位，口罩就会和这一片被长时间暴露的肌肤相接触，病毒和细菌就会间接地沾到口罩的内侧人们再次将口罩覆盖到口腔和鼻腔部位的时候，这些细菌、病毒就会顺势进入口腔和鼻腔，对人体造成侵犯任何人都应该避免将口罩直接拉到脖子部位如何正确佩戴口罩，才能更好地免受病毒的侵犯第一、定时更换口罩无论是佩戴哪一种口罩都应该做到定期更换，比如一次的口罩差不多在4小时就应该更换一个，N95口罩的使用寿命大概在48小时左右，同样不建议反复使用口罩被使用的时间越长，过滤功能就越下降，里面同样容易滋生细菌若是戴了口罩之后反复的咳嗽、打喷嚏或者口罩上面已经变脏，即使没有到规定的更换时间也要尽快将其更换第二、吃东西或者喝水的时候摘下口罩戴口罩确实会对生活的方便造成一定的影响，可是为了让自己保持健康，大家应该严格遵守佩戴口罩的要求
A:B：求一共有几个苹果怎样列式为什么能用乘法为什么不能用乘法用乘法计算的条件：求几个相同加数的和1、试一试P5请生自己看图，看懂了什么说一说每棵树上有3只小鸟，4棵树上一共有几只小鸟一共有多少个小矮人(每盒有7个，2盒有几个)加法算式乘法算式意义2、看算式，写出表示几个几相加5×8 9+9+9 6×2 8+8+8+8板书：儿童乐园坐飞机的有几人坐火车的有几人划船的有几人做游戏的有几人2+2+2+2=8(人) 4+4+4+4+4+4=24(人) 3+3+3=9(人) 1+2+3=6(人)2 × 4 = 8(人) 4 × 6 = 2 4 3 × 3 = 9读作：2乘4表示6个4表示3个34 × 2= 8(人)读作：4乘2表示4个2求几个相同加数的和用乘法计算较简便作业:1、读书P4-52、看算式写出表示几个几相加
另外，还能够提高肠道的蠕动速度，对于严重便秘有着较好的改善效果四、延缓衰老在进行走路运动的时候，身体的骨骼、肌肉、神经、血管、韧带都会参与运动，不但可以增强骨骼的耐受力，还可以提升整体的新陈代谢速度，对于大脑各个内脏、系统，都有着良好的刺激效果而且在进行走路运动的时候，还可以提高身体的排毒功能可以使皮肤当中的一些毒素通过皮肤出汗的途径排出体外，达到预防皮肤衰老的效果总而言之，每天适当的进行走路运动，对人体健康有着以上4种好处另外，还可以起到促进睡眠、消除不良情绪的作用值得注意的是，在进行走路运动时，一定要根据自己的体质选择运动时间以及走路速度此外，对于患有一些慢性疾病以及体重较弱的人群来讲，在进行走路运动时，一定要事先做好热身，并且要注意控制速度，避免加重身体负担，对健康反而无利
“古之学者必有师”②教师的职责“师者，所以传道，受业，解惑也”③从理论上阐明从师学习的必要性“惑而不从师，其为惑也，终不解矣”④择师的标准“生乎吾前……”，“生乎吾后……”，凡先闻道者我就可以拜他为师⑤从师的原则“是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”（3）学生当堂背诵第1自然段六、布置作业1．背诵第1段2．课后练习二、三、四第二课时一、检查作业1．课后练习二、三、四2．补充讲解（1）通假字①师者，所以传道受业解惑也受通“授”②或师焉，或不焉不通“否”（2）虚词①之：古之学者:之，助词，的巫医乐师百工之人:之，助词师道之不传也久矣:之，取独句读之不知:之，倒装标志作《师说》以贻之:之，代词②其：其为惑也:其，代词今其智乃反不能及:其，人称代词其可怪也欤:其，副词，表推测于其身也:其，人称代词（3）词类活用①耻学于师 （形→意动）②吾从而师之 （动→意动）③句式“句读之不知，惑之不解”（倒装）二、分析课文1．第2段
（总计53555字）
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