自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”韩愈的诗奇崛雄伟,力求清新精辟,想象奇特,风格自成一派后世有“以文为诗”之评二、初读诗歌,扫清字词障碍1学生自由读诗教师指导学习:重点讲解“呈(chénɡ)”和“酥(sū)”字的读音2教师范读3让学生结成小组,对照注释,利用三到五分钟理解重点字词意思4教师指导学生理解重点字词呈:恭敬地送上天街:京城街道绝胜:远远胜过烟柳:形容绿柳成荫,望去如同烟雾笼罩的样子皇都:指京城长安三、再读诗歌,整体感知1小组合作诵读和探究诗歌,说一说这首诗的主要内容(这首诗通过细致入微的观察,描写了长安初春小雨的优美景色,写景清丽,表达了诗人对早春美景的喜爱之情)2这首诗描写的是哪个季节的景色
句意是，可以凭借它没有饥饿了)四、总结、扩展文言文实词是构成文言文的主体，准确地解释文言实词，是学好文章的关键理解孟子所说的：“民为贵，社稷次之，君为轻是故得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫”的意思(选自《孟子尽心下》)得到百姓拥护的人才能成为天子，得到天子欢心的人可以成为诸侯，得到诸侯欢心的人可以成为大夫可见“民为贵”的道理孟子在尖锐复杂的阶级斗争中看到人民的力量，认为社会安定的前提在于百姓的安居乐业五、布置作业1背诵全文2辨析下列多义词的不同意思(附答案)数(1)愿令得补黑衣之数(数目)(2)数口之家，可以无饥矣(几，若干)(3)扶苏以数谏故，上使外将兵(读shuò，屡次)(4)数罟不入洿池(读cù，密)发(1)百发百中(发射)(2)发闾左滴戍渔阳九百人(派遣)(3)涂有饿殍而不知发(打开)(4)野芳发而幽香，佳木秀而繁阴(花开)直(1)中通外直，不蔓不枝(不弯曲)(2)直不百步耳，是亦走也(仅)(3)系向牛头充炭直(价值)兵(1)非我也，兵也(兵器)(2)穷兵黩武(战争)(3)必以长安君为质，兵乃出(军队)(4)草木皆兵(兵士)胜(1)驴不胜怒，蹄之(能承受)(2)不违农时，谷不可胜食也(尽)(3)此所谓战胜于朝廷(胜利)(4)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝(超过)(5)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖(优美的)3
(这个环节是临时加的，因为刚接到信息，那个学生明天来学校看我)环节五：春天里的誓言要求每个学生写下自己的誓言，部分分享最后全体起立，共同宣读班级誓言开学第一课主题班会教案篇4教学内容：开学第一课(小学一年级养成教育)教学目标：1、认识语数英三科教师2、用轻松亲切的语调，让孩子们对小学生活有一个感性的认识如让学生熟悉校园等3、让学生相互认识，成为学习小伙伴3、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯4、通过学习，让孩子们对小学生活，对双语满怀美好的憧憬教学过程：一、老师自我介绍1、师：亲爱的孩子们，你们好首先祝贺小朋友们光荣地成为了一名小学生老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们
借此机会，我代表县委、县政府向县县邮政储蓄银行支行揭牌开业表示热烈的祝贺向支行全体员工表示亲切的慰问金融是现代经济的核心，是县域经济发展的助推器近年来，县委、县政府积极推进农村改革发展综合试验区建设，深入推进农村金融改革创新，培育壮大农村金融主体，着力优化金融服务，全县金融业迎来了又一个发展的春天，为县域经济发展注入了新鲜血液截至20__年底，全县金融机构各项存款余额达5735亿元，贷款余额2330亿元，全年新增“三农”、中小企业贷款353亿元;缴纳税金突破千万元大关，达__万元，较20__年增长42%县邮政储蓄银行自成立以来，充分依托行业优势，立足“三农”，服务城乡，在机构设置、产品开发、服务方式创新上下功夫，努力扩大信贷投放，为促进农村经济发展、加快文明幸福县建设作出了重要贡献
（总计53948字）
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