(2)复习并学习部分动词过去式的不规则变化形式2技能目标指导学生运用学习策略，自主归纳学习3情感目标通过本单元学习，激发学生对英语学科的好奇心以及学习兴趣三、教学重点:复习并学习部分动词过去式的不规则变化形式四、教学难点:复习并学习部分动词过去式的不规则变化形式五、教学准备:课件，练习纸三张, 板书六、教学过程:Step 1 GreetingsFree talk1Topic: travelling2Show the students a map of the worldIf you have a lot of money and a long holiday, where do you want to go
”颜色许好，暗里不知;而且不知道说话的是谁暗里不知，身热头痛你来你来明日的梦---《梦》说明：这里的“梦”是指一种憧憬、一种希望、一种理想在“那风雨如磐”的黑暗年代，各种各样的人，做着各种各样的“梦”但这一个又一个的“梦”不是“黑如墨”，就是“墨一般黑”，没有什么不同身在黑暗中，什么都看不见，就象在没有窗户的“铁屋子里”，身热头痛，快要被闷死了鲁迅在这里为什么这么说呢鲁迅究竟有过什么样的梦呢好,下面我们来看鲁迅的好梦2、鲁迅的好梦我在年青时候也曾经做过许多梦，后来大半忘却了，但自己也并不以为可惜所谓回忆者，虽说可以使人欢欣，有时也不免使人寂寞，使精神的丝缕还牵着己逝的寂寞的时光，又有什么意味呢，而我偏苦于不能全忘却，这不能全忘的一部分，到现在便成了《 呐喊》的来由
这学期我会更加努力，争取再创佳绩学生b：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步名次也有提升但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题对于英语这一学科，我感___到有难度的地方是完型填空方面对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩学生c：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步在学习方面，中考成绩是的见证，比过去的成绩有很大的提高在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事
"乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海"让时间作证，承载着我们邮院师长们的殷切期望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人、做胸怀大志并脚踏实地的`人，做德才兼备并勇于创新的人、做富有责任并敢挑重担的人大学毕业既是一个终点又是一个起点，我们即将走上社会，走进新的生活我相信，无论我们是走上了工作岗位，还是继续深造，我们都将以最饱满的热情去勇敢地面各种挑战无论走到哪里，我们永远都会记得我们是美心岗人，我们必将以"团结，进取，创新，求实"的校训作为动力，用最豪迈最稳重地步伐朝着美好的未来努力前进最后，在这离别的时刻，请允许我代表某届全体毕业生，真心地祝愿我们的同学们、师弟师妹们青春如夏花般灿烂，生命繁华似锦
（总计53564字）
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