３、再读课文，画出能表现刷子李技艺高超的语句三、小组讨论，深化感悟根据学生所画句子，顺势导入以下两个话题的讨论：话题一：黑衣服的描写１、文中多次写到刷子李的黑衣服，你们发现了几处２、学生交流列举（四处）３、教师小结：听说黑衣服──看到黑衣服──检查黑衣服──发现小白点４、出示：最叫人叫绝的是，他刷浆时必白刷不要钱５、从这句话你体会到了什么（技艺高超）６、你从哪些词体会到了他的技艺高超７、读一读，读出对他高超技艺的赞叹８、刚才我们通过对一些重点词句的品析来体会作者描写的意思，下面请同学们运用这种方法，小组讨论其它三处地方描写的好处９、小组学习，教师巡视指导１０、小组派代表朗读，要让同学听出刷子李的高超技艺，在读之前可让其他同学友情提醒，促进交流，深化感悟
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决5、对于溺水者，除了进取自救外，还要进取进行陆上抢救：(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，坚持上呼吸道的通畅(2)溺者若已喝了很多的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮忙他呼气如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快
2Teaching aidsA tape recoder, a projector3Teaching steps1) GreetingsSay “Hello” to all the students2) RevisionAsk several groups to come to the front to act out the textAsk several groups to come to the front to act the new story thatThey’ve made up after class3) Read the words:Nurse, farmer, doctor, driver
公司拥有行业门槛较高的室内环境净化治理甲级资质及江苏省甲级资质(“双甲”资质)，同时公司是杭州市上城区政府质量奖获得者，得到了政府的认可与表彰迄今为止，公司已获得空气净化领域相关专利20余项，已顺利通过ISO9001质量管理体系、ISO14001环境管理体系双重认证第四名：凡斯环保 成立时间：2006年(★★★★★) 品牌知名度：★★★★ 公司规模：20人(★★★★) 服务商数量：200 (★★★) 客户口碑：★★★ 公司概况： 上海凡斯环保技术有限公司(简称凡斯环保)成立于2006年，总部位于上海，是一家高品质的除甲醛全国连锁品牌公司，现已实现全国各地区统一标准化上门除甲醛服务
（总计53603字）
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