5糖尿病：金线莲3-9克，水煎服金线莲泡水喝的方法金线莲凉茶1、将金线莲洗净，在电茶壶或者煲汤的煲仔中加入水，烧开2、再把金线莲放进煲仔中，煮10分钟，关火，浸泡20分钟即可3、如果喜欢喝口感略甜的，可以加入一些冰糖还可以把煮好的金线莲茶放进冰箱，在炎热的夏天喝着更加冰凉金线莲茶1、泡：取275g金线莲纯茶，用茶具反复冲泡6杯饮用，至味淡后草嚼服2、煮：取275g金线莲纯茶，用茶壶反复煎煮3壶饮用，至味淡后草嚼服3、浸：取275g金线莲纯茶，放保温杯中用开水浸饮，至味淡后草嚼服4、山泉水、矿泉水冲泡金线莲效果更佳一泡冲泡时间在40秒，第二泡冲泡时间在60秒冲泡温度以95℃ 以上开水为最佳5、金线莲第一泡中蕴含大量营养物质，建议饮用
dI want to drink water8、Listen to the text and repeat9、Read in rolesLearn TV presenter(毕福剑) Who wants to be Lingling/ Amy/ TV presenterStep 4Production1、Dogs are very cleverWhat about the other animalsLet’s seeTry to say“ This… can/ can’t…”2、Guessing gameTry to say “ This…can/can’t…” Guess “ Can”3、Do some practice
Now, I show the books, and you sayShow the words about books, let Ss say quickly新|课 |标 |第 |一| 网T: My kids, today we are going to learn Module 10 Unit 1 We are going to speak Chinese(板书课题并齐读) First ，please look at our learning aims(出示本课学习目标，教师慢慢读，学生仔细看、认真听)Step 2: Show the guides (指导自学)1Learn the new lore: middle school, History, Chemistry, PhysicsT: Boys and girls, we are in Grade six now
大家仔细看看图上都画了些什么(1)引导学生按照一定顺序进行数数：图上有几位老师几个同学(一组一组地数)一共有几个人图上面有几朵向日葵几棵树几只小鸟(从左往右数)(2)数周围的实物：数一数你们小组一共有多少人数一数教室里有几盏灯几扇门几扇窗户数一数自己的铅笔盒里有几支铅笔衣服上有几个扣子3学习分类(1)看书上图提问：图上画的是什么(铅笔和球)为什么大球小球圈在一起(大球小球都是球)师说：大球小球都是球，是同类物品，所以圈在一起铅笔是写字用的，和球不是同类物品，所以不和球圈在一起(2)出示图片：请你们分一分，哪些是同类物品，学生回答后，教师圈上圈(3)学生看书上图：师问：图上都画了些什么(书包、小鸡、母鸡、公鸡和气球)可以把哪些东西圈在一起
（总计53357字）
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