
C.看谁耳朵灵(听得数出算式)师:现在妈妈要来考考你们的听力,看谁的听力最棒,好吗请你们从小椅子下拿出卡片,妈妈拍铃鼓,你们听是几下,把你卡片上的算式算出答案,如果答案跟妈妈铃鼓声一样,那就站起来,好吗D.打靶(综合练习)师:现在妈妈来请你们玩个游戏,把你的小椅子和卡片放到前面来,好吗幼儿摆好椅子后师:宝宝,瞧,这里有什么,知道怎样玩吗谁来说一说老师交代要求,幼儿练习投掷,玩后,老师检查对与错4.执行任务师:宝宝,你们的本领练得真棒,现在我们就出发去抓老鼠啦来跟在妈妈后面放音乐,走一圈,停下师:宝宝们,现在妈妈先去试探一下,待会儿我们用暗号联络,好吗老师悄悄走过去,用小旗挥挥,跺暗号,幼儿回答

这一刻,每个人都一下子回到了从前,大家无所顾忌地直呼绰号,争先恐后地相互揭短每次聚会,大家只有一种感受,那就是"美好",我们感慨中学生活的美好,感慨同学情谊的美好当然,这种美好,不仅仅体现在聚会时的喧嚣热闹,大家还彼此关心、互相帮助,当有同学生活中出现重大变故时,同学们都会主动伸出援助之手,有钱的出钱,有力的出力,大家共渡难关所以,同学们,我今天要给大家分享的第一个体会,就是"要珍惜同学之间的情谊"同学情是除亲情、友情、爱情外,人生当中又一种美好的、不可或缺的、值得终生回味的感情常言道:"百年修得同船渡,五世修得同窗读"茫茫人海中,不早也不晚,大家在这里相遇,然后在同一个屋檐下、在同一座校园里,一起度过一千个、甚至两千个日日夜夜,这是多么难得的缘分

3.板书课题,书空“雀”字笔顺,提示“雀”字是从描摹鸟的体形而造出的象形字读通课文,初步感知1.学生自由读课文,要求:读准字音,读通句子,标好自然段序号2.指名逐段朗读课文,检查自读情况重点指导读准“散(sàn)步”、“胸(xiōng)脯(pú)”、“白桦(huà)树”注意“诚”“病”“蹦”读后鼻音3.赛读课文,以小组为单位进行读书竞赛,互相提提意见、帮助别人读得更好4.课文哪几自然段是具体写列宁寻找灰雀、灰雀回到林中的事的2~13是课文的具体写这件事的,那第1自然段告诉了我们什么呢学习课文,第一小节1.指名读第1自然段,说说了解到了什么2.课文是怎么描写这三只灰雀的找出来读一读说说哪几个词语用得好,借助多媒体动画,相机理解“婉转”、“来回跳动”、“惹人喜爱”

实践证明,春季经常参加锻炼的人,抗病能力强、思维敏捷、不易疲劳、办事效率高保暖防病 春天到来,天气转暖,致病的细菌、病毒等也繁殖迅速,因而流行性感冒、麻疹,流行性脑膜炎、猩红热、肺炎等传染病最容易发生“春捂秋冻”就是顺应气候的养生保健经验因为春季气候变化无常,忽冷忽热,加上人们用棉衣“捂”了一冬,代谢功能较弱,不能迅速调节体温如果衣着单薄,稍有疏忽就易感染疾病,危及健康患有高血压、心脏病的中老年人,更应注意防寒保暖,以预防中风、心肌梗塞等疾病的发生此外,春天百花争艳,花粉随风飞扬,过敏性哮喘患者最容易发病其预防办法首先是坚持身体锻炼,提高机体抗病能力;其次要讲究卫生,消除病虫害以杜绝病源,要保持室内空气新鲜,多开窗户
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