(2)品味山村的可爱、美丽之后，运用多媒体再现画面，感受绿树掩映下的小山村，感受‘珍珠”般的小山村，激发学生热爱山村、热爱祖国的情感(3)在部分学生用“画图法”描绘山村时，鼓励学生把自己想画的内容画到黑板上(或者画在纸上涂上颜色，用投影仪全班欣赏)它综合运用图画、线条、色彩等手段，强化表现力，让学生的思想情操、审美观点受到感染和熏陶三、体会意境，升华情感如诗的画面，优美的文字，让学生自读感悟，互读点评，用声音美展现文字美、景物美四、搜集信息拓展学习我们要树立大语文观，构建课内外联系，学科间融合的语文课程体系课前，布置学生收集有关山村的资料在课上交流教师也将自己收集的资料与学生共享可收集的资料有：图片、古诗、散文等
据了解，北京某小区被45个旧垃圾桶堵住堵门，严重影响了小区物业的形象外貌和附近居民的正常生活，这是怎么回事呢原来是以前小区的垃圾桶又脏又破，实在是不好看，于是小区物业就决定把这些垃圾桶全部都换成新的刚开始的时候小区居民非常赞同开心，但是后来发现，那些被换下来的垃圾桶并没有被运走，而是直接堆在了小区绿地内，与小区的绿化景观十分不协调，而且这一放就是两个月原本是一件好事，但是因为没有做好收尾工作，反倒成了坏事小区居民说，马上就回春变暖，这些废弃垃圾桶势必会滋生细菌蚊虫，非常的不卫生而且回暖后，老人小孩渐渐开始出门活动，小区绿地本是小区居民茶余饭后的娱乐场所，现在场地被垃圾桶占了，严重影响小区居民的业余娱乐生活
如果用红酒泡红枣能起到疏通血管的效果，那也是红酒的功劳由于红枣中的维生素C含量比较高，一旦被浸泡在白酒中之后，很可能导致维生素C遭到破坏，这样就会失去营养价值，所以红枣泡酒并不能起到疏通血管的作用三、增加经量很多女性在经期的时候，都会用红糖煮红枣水饮用，认为这样可以增加经血的流量，从理论上来讲这简直就是谬论除了在月经期吃了阿司匹林、氯吡格雷等抗凝血的药物，否则仅凭吃红枣或喝红枣水，根本不会出现经血过多的情况四、降低结石病几率不知道从何时起兴起了一股吃红枣，可以降低身体出现结石的说法，但这种说法并未得到医生认可因为红枣中的营养成分，根本不具备分解结石的作用，也就无法预防体内结石出现，所以千万不要轻信这种说法
排成一队，不要挤党员排在后面”（1） 引入：在镇定的老汉面前，纷乱的人群终于安静下来（播放影象：汹涌的洪水同时出示字幕：人们停信脚，望着老汉）洪水中想起了老汉的声音：教师出示句子：桥窄，排成一队，不要挤，党员排在后面（生读）（2）你觉得应该怎样读，你想读出老汉的什么呢（指名说，并读一读）（3）老汉的声音虽然是沙哑的，但是三个感叹号传出来的声音就像大山一样坚定，就像大山一样铿锵有力，谁来读读这段话，咱们铿锵有力地读读这段话（四） 寻一个“情”字，走进人物内心1、在撤离的过程中还有这样一幅画面（出示画面）（1）谁（老汉），老汉在干嘛（把小伙子从队伍中揪出来），小伙子是谁从哪看出来的（2）找出文中相应的句子，读一读
（总计53834字）
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