体育媒体‌《下逐客令网｜石家河古城最新考古成果发布：规模与良渚古城相当》解说文案

在半夜寂静无人的路上我伴随着你起伏的身体，在你坚强的背上睡着了我清楚的记得，我在你的背上说了一句：“妈妈你真好”二 那次，因为我的骄傲，因为我的贪玩，使我的期中考试一落千丈当我回到家怯生生地递上那满是红叉的试卷时，我看到了你失望的表情你停下手中的活，问我怎么回事我因为害怕，急的哭了你没有在理我，又转身去做饭了我一直呆在那里，直到吃饭时，你唤了我过去，你让我拿出试卷，仔细认真的给我讲了错题的改正方法讲完后你用笔在我的试卷上写下了一句话：没有哪个人会永远得到幸运之神的庇佑，即使有，也只是暂住罢了，但只要你一直努力下去成功就会陪伴你正是这句话，让我茅塞顿开我真想对你说母亲，有你真好

我们应该怎样“好好儿活”面对生命，珍惜生命我们这些健康人――你、我、他……我们大家更要好好儿的活所以，亲爱的同学们，文章结尾的这句话，（我俩在一块儿，要好好儿活……）这个“我俩”应该变成——我们连起来读这句话（一起读“我们大家在一块儿，要好好儿活”）三、课后反思，知能转化学习了这篇文章，你有什么收获（知识、情感等）史铁生的作品非常感人，老师在十几年前读过他的《我与地坛》，现在都还记得其中的一些句子同学们如果有兴趣，可以找来他的书看一看比如：《我与地坛》、《我的遥远的清平湾》、《奶奶的星星》等四、作业超市1、替菊花前的史铁生给母亲写一段话2、积累优美的词语和句子3、背诵自己喜欢的段落请同学们任选两道，认真完成

3、在相处过程中，作者记叙了能表现藤野先生高贵品质的哪几个典型事件这些事例分别表现了藤野先生怎样的品质(学生听11—23段的录音，边听边在书上勾画批注，然后举手抢答)事 例 思想品质1 添改讲义 认真负责，一丝不苟2 纠正解剖图 热情关心，严格要求3 关心解剖实习 正直无私，真挚诚恳4 了解女人裹脚 探索研究，实事求是4、 一个日本教员，对“我”这个中国人如此关心和厚爱，这又表现了先生的什么品质呢生：没有民族偏见的高贵品质5、藤野先生有这么多优秀品质，对“我”如此关心厚爱，按理“我”应该留在仙台继续学医，可后来为什么改变了学医的志向呢生讨论后明确：①匿名信事件 ②看电影事件当看到日本学生的狂妄傲慢，尤其看到中国国民的愚昧麻木的时候，“我”的思想受到了严重挫伤

这与上一届学生相比，有些错误没有犯反思有以下几点可取之处：1、由扶到放，主导和主体相结合第一自然段的教学我采取直奔重点，“古今中外，------地北天南，------两句来教学让学生在读的基础上，举例说说自己的体会然后再学开头的“在昨天与今天---------”学生就比较好理解这是教学上的“旁敲侧击”之术对于太难理解的，与学生生活距离大的，我们可以先放一放，找那些能够让学生寻找到感知点的内容先学，这样逐渐推进，最后难点也就不攻自破了第二自然段我放手让学生自学，结合没讲的“读书做记号的学问”，让学生边自学边做记号，这样既培养了自学能力，又能把习惯篇学用结合学生自学好了，就让他们提问并同学交流，有效利用的课堂上学生之间的资源

（总计53953字）

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