(三)阅读全文，找出一些精彩语句，摘抄在笔记本上这一题主要是积累语言材料，由学生自由完成(四)组织学生交流学习成果，教师小结四、拓展延伸1组织学生进行比较阅读：通过和《春》的比较，小结归纳出景物描写的一般方法2想一想，为什么作者能描绘出这么精彩的画面，为什么语言能如此优美体会在写法上与学过的课文《春》有什么相同之处(学生交流、教师小结)归纳五点：a细致观察b抓住特征c按顺序(不同角度)d运用修辞e情景交融五、作业布置1、课外阅读《白马湖之冬》，和本文进行比较鉴赏2、假如你是一位导游，冬季带领游客来济南，追随老舍的足迹，请你设计一下导游词中学语文课教案版篇2【学习重点】１、体会文章的中心论点２、论证方法
学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上，全心全意为人民，共产主义品德多高尚，共产主义品德多高尚”这歌词没有华丽的言词，但我相信，雷锋精神将永远伴随人们一起走过春夏秋冬，走过流光溢彩的美好时光，永远都不会消失雷锋日校长国旗下的讲话篇5春雨绵绵洒落人间，百花开放红艳艳每逢3月，我们都会缅怀那位平凡之中不平凡的雷锋3月5日雷锋节当天，我们学习了一篇美雷锋的诗歌《你，浪花的一滴水》这一首歌颂雷锋精神的现代诗，诗人以饱蘸深情的笔墨抒发了对雷锋同志的怀念与敬仰之情我在反复的朗读中，感受了雷锋平凡而伟大，让我震憾诗歌的那话：“他啊，是一滴水，却能够反映整个太阳的光辉”“一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻，但就是这一滴鲜活的水，却能“反映整个太阳的光辉”，产生了巨大的影响——“渗透亿万的心”
在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台(1)谁来读第一段话英子为什么立刻把头低了下去在那一刹那，英子首先想到的是什么齐读第一段(2)自由读第二段话，注意体会带点的词语“犹豫”是什么意思(拿不定主意)英子犹豫什么(上去还是不上去)英子想上去吗(不想)为什么英子能不上去吗(不能)为什么因此，从“慢吞吞”、“眼圈红红的”我们体会到英子的内心是多么的——(生答：痛苦、无奈)齐读(3)师：在万般无奈下，在无比痛苦下，在全班同学的注视下，英子终于——(引读)是啊，同学们已经走进了英子的心里，关注着她其实同学们早已在关注她，这关注的目光里包含着什么(4)英子终于走上了讲台，教室里顿时响起了什么包含着什么
除外，银耳也拥有多糖成分，利于合成胰岛素达到降低血糖水平目的4、主食：摄入足量的主食利于满足身体需求，尤其是主食组成要以膳食纤维丰富的食物为主适量食用主食不但可以控制糖分摄入量，也利于缓解患者饥饿感避免患者身体不适导致病情发生变化，也能达到控制病情目的5、樱桃：樱桃是水果中糖分含量较低的水果之一，樱桃也用于减肥不但可以控制糖分摄入，也利于保持血糖水平处于稳定状态内樱桃具有补气滋养等方面作用，又能健脾养胃6、黄瓜：黄瓜糖分含量较低，适合糖尿病患者食用经常食用黄瓜利于补充维生素C、胡萝卜素、纤维素以及矿物质等多种营养成分，除外，黄瓜也具有控制血糖水平和预防高血压病征等方面的作用7、绿茶：绿茶含有大量的茶多糖等成分，茶多糖具有降低血糖和血脂等方面的作用，根据此优势经常饮用绿茶，利于预防和治疗糖尿病等相关疾病
（总计53500字）
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