在田埂上匆匆吃完晚饭后，万古镇中妹村农户张秀灵一家，仅用4小时便抢收完10亩麦田她和丈夫一边摸黑转运小麦，一边笑着说：“现在就是跟‘老天爷’抢时间” 王保存是帮张秀灵家收麦的农机手他和儿子已连续多日“人歇机不歇”，日作业量可超百亩他说，“粮食就是农民的根儿，快点把小麦收完，心里才踏实”6月4日晚，河南安阳滑县小麦夜收现场赵梦阳摄 现场指挥夜收的中妹村党支部书记王卫战说，该村小麦种植面积1800余亩，当前有4台联合收割机投入作业，依靠夜间加班抢收，“5天的收割任务可以提前1天完成”进入今年“三夏”以来，滑县统筹调配本地2800余台、外来跨区作业1000余台小麦收割机，为农机手提供作业对接、油料保障、便民补给、机具调试等一站式服务
（让几个同学说一说）师：国庆节，不仅我们市，全国上下都是一派喜气洋洋现在我们一起走进“节日广场”，再次感受一下节日的喜悦（板书课题：节日广场）二、探索学习（一）广场上1、师：请同学们认真观察“节日广场”图，你看到了什么（引导学生认真观察图，并体会祖国的美好）2、师：同学们看到了祖国富强、人民欢庆的景象，那你能根据看到的景象提出乘法问题吗请按从上到下、从左到右的顺序仔细观察3、学生独立观察画面，思考，把自己的问题在小组里说给其他同学听4、集体交流各小组同学派代表，将本小组问题提出，指名由某位同学或某个小组同学回答（先让学生把自己的问题在小组里说给其他同学听，让学生讨论学生自己提出的问题，用学生自己的思维方式进行验证，更能激发学生的探究欲望，思维会更有深度
认知目标：通过分析一首英语歌曲，使学生了解句子结构多样性的重要性2培养基本功目标：通过展示五种简单句的基本结构，使学生能正确运用他们于写作中二Teaching Important Points:(教学重点)1Teach the students five basic simple sentences2Develop the students’ writing skills, using complex sentences and some linking words三Teaching Difficult Points:(教学难点)How to make the students use some writing skills and improve their writing ability
第三，我告诉大家__业的定制流程不管你是私人定制、单位定制、企业定制，不管你是因为生日寿宴、结婚嫁娶、同学聚会、年会庆典、礼品馈赠、满月百日、乔迁之喜、纪念收藏、节日庆典、企业招待等需要，都可以到我们这里来定制：一是你们根据个人、单位、企业的需要，在我们这里提供的包装样品中选择一款适合你自己的，然后加上你想在包装上落下的文字、图片、地址、电话等如果我们现有的样品，你认为不适合你，你也可以自己设计或者把你的想法告诉我们这样，你就拥有了一款只属于你自己的酒瓶、酒盒、酒袋二是你把包装选好确认了以后，我们这里有我丈夫专业调配出来的各种口感、口味的白酒，你可以从头到尾地品尝，选择一款你最喜欢、价位最理想的白酒做样酒
（总计53991字）
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