交通安全主题教育教案与教学课程精选篇3教学目的1、透过本课的学习，明确遵守交通法规的重要性，教育学生自觉遵守交通规则，注意交通安全2、认识常用的交通信号、标志、标线，明白它们所代表的意思3、学习掌握一般行人交通法规教学重点认识常用交通标志，掌握基本交通法规教具准备图片教学时间一课时教学过程活动一谈话交流1小朋友们，改革开放以来，我国的交通运输业迅猛发展，各种车辆来来往往，穿梭不息为此，我们应感到高兴和自豪然而这令人兴奋的背后，也给我们的日常生活带来了许多意想不到的不到的不便、烦恼和危险能谈一谈你们的切身感受吗师生交流2是呀，车辆阻塞，交通拥挤，交通事故时常发生的现象的确令人担心在交通状况十分复杂的这天，交通安全已成为人们最为关注的问题之一
三、感知课文（时间大约5分钟）师：是啊，生活处处见真情，生活处处有亲情下面我一起来学习莫怀戚的《散步》，领略课文中那浓浓的亲情（点击电脑显示）1、自主朗读课文，将不懂的字词句，划一划2、你在阅读中发现什么不懂的问题，请提出来（学生自由朗读，有的学生边读边在书上圈点勾画）（播放背景音乐《回家》，让学生在优美的意境中读，这有助于学生感知文章语言的情感，体会文章的语言美、意境美）（读完后让学生质疑）师：读了后，你发现了什么问题请提出来生：“我的母亲又熬过了一个严冬”这一句话不知怎么理解生：奶奶开始想走大路，为什么又同意走小路呢生：结尾的地方为什么说，我和妻子背上的加起来，就是整个世界设计意图：让学生通过自由读，初步感知了课文内容
--> 火情的背后，也折射出一些地方防火工作作风松懈问题有的地方防火部署“重痕不重效”，文件层层转发、会议接连召开，管控没落到山头卡口；有的基层巡查“到岗不到位”，隐患排查停在纸面，看似层层落实，实则处处留白；个别干部以“没火情就是尽责”的敷衍逻辑，把精力放在应付检查、完善台账上，没真正把群众生命财产安全摆在首位冬季防火容不得半分侥幸，隐患排查绝不能“走过场”各地各相关部门要以案为鉴强化警示，用身边事教育身边人，让安全用火入脑入心；更需健全基层消防安全治理机制，聚焦火源管控、隐患排查、应急备勤等关键环节，下沉一线、抓实抓细，既严肃查处违规野外用火行为，也倡导文明祭祀、秸秆资源化利用等绿色方式，推动防火意识转化为行动自觉
4、冬季遇雾、霾天气时，若遇空气污染严重可能形成烟尘(雾)或黑色烟雾等毒雾，严重威胁人的生命和健康5、由于人类活动造成大气中污染物增加，我国工业区和城市中心区等部分地区雾、霾的发生频率和强度呈增加趋势二、如何减少雾霾对肺的危害 第一招 揉搓“迎香” 秋冬时节雾霾天气容易引发感冒揉搓迎香穴对感冒症状的消除以及预防皆有一定的作用，如果日常能坚持按揉迎香穴，也可以作为一种雾霾天预防感冒的方法迎香穴的具体位置约距离我们的鼻翼两侧一厘米的皱纹中揉搓迎香穴的具体方法是：用两手的食指按住鼻翼两侧的迎香穴，并且按照顺时针和逆时针的方向各搓摩36次，会有酸胀感向额面放射中医认为迎香穴为体表的感风之处，也是停风之处，治风之穴，经常按摩可以祛头面之风，散巅顶之寒，从而增强抵抗病菌的能力
（总计53255字）
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