教学过程：一、口算引入1、计算：140×3+280 400—400÷8以上各式中都含有哪些运算它们的运算顺序是什么使学生明确：当只有加减或乘除法时，按从左到右的顺序计算;当既有乘除法又有加减法，要先算乘法或除法，再算加法或减法学生练习，指名板演2、今天我们继续学习混和运算板书：不带括号的混和运算二、教学新课1、学习例题媒体出示例题：一副中国象棋12元一副围棋15元购买3副中国象棋和4副围棋一共要付多少元(1)请学生读题，教师提问：你看出了哪些已知条件你认为要想求出一共要付的钱数，应该先求出什么你能列出综合算式吗学生列式：12×3+15×4或15×4+12×3那这样列式应该先算什么应该按怎样的运算顺序计算，才能先求出买3副中国象棋和4副围棋用去的钱
雨怎样样呢（风呼呼，雨哗哗）25、风呼呼，雨哗哗要怎样读才让人感到风很大，雨越下越大呢谁来试一试全班同学把一、二行连起来读一读26、小朋友，云、电、风都是雷雨时的几种自然现象，那么，这时候小鸡和小鸭各有什么不同表现呢请看句群的三、四行请小朋友跟着我读27、小鸡被吓住了，说明它心里怎样样（害怕，不喜欢下雨）那么它叽叽的叫声就应怎样读（又快又急）个别读，群众读28、小鸭子十分高兴，它嗄嗄的叫声要读得怎样（响亮）个别读，群众读29、男同学读一、二行，女同学读三、四行，有感情地朗读纯拼音句群四、书写"云、电、风、雨"四个生字１、每个生字带拼音写四个（老师巡视指导）２、写出"云、电、风、雨"的笔顺五、师总结，下课
典出本文常用以抒写悲壮苍凉的气氛三、课堂小结四、布置作业请同学们思考荆轲刺秦的失败是偶然还是必然第三课时一、析文1、讨论荆轲刺秦失败是偶然还是必然2、请同学们将课文中写荆轲、秦王及群臣的语句画出来，比较谁的着墨较少：荆轲：因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之未至身-------荆轲逐秦王--------荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱------被八创----倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也”秦王：秦王惊，自引而起，绝袖拔剑，剑长，操其室时恐急，剑坚，故不可立拔-----秦王还柱而走------秦王方还柱而走，卒惶急不知所为------遂拔以击荆轲，断其左股-------秦王复击轲-------秦王目眩良久
如果患有高血压或者是其他心血管疾病，都可以每天食用一定量的大蒜，或者在吃其他食物的时候搭配大蒜食用，能够让体内的胆固醇含量降低大蒜还能够化解身体里的淤血，还能够治疗动脉栓塞，从而防止产生冠心病等疾病3大蒜可以提高免疫力大蒜当中含有一种叫做单宁素的东西，有着促进新陈代谢的作用，还能够提高体内维生素B1的活性，从而刺激单宁素的产生而大蒜素以及单宁素相互作用，就会提高人的身体机能，疲劳的感觉也会慢慢消散，久而久之加强免疫力，以后生病的次数也会慢慢减少4吃大蒜要注意的问题虽然说经常吃大蒜对身体健康有好处，但是也不能多吃，吃多了同样也会有一定的副作用出现对于青少年人群来说，每天最多吃一瓣大蒜，因为大蒜中所含的大蒜素杀菌作用非常强，吃多了很多容易就会对胃黏膜造成伤害，如果服用的大蒜过多，就会导致肠胃中细菌的数量太少，血液中的红细胞数量也会慢慢减少，导致出现贫血的情况
（总计53628字）
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