（先用”2“乘被乘数个位上的”3“，二三得六，在积的个位上写”6“，再用乘数”2“去乘被乘数十位上的”1“，一三得三，在积的'十位上写”2“，12乘以3的积是26）F、归纳：笔算一位数乘二位数，要先乘被乘数个位上的数，再乘十位上的数（4）练习练习课本第14页4题第一行学生算完后，以24×2为例，说一说一位数乘二位数和笔算方法二、教学p13绿点一位数乘三位数的笔算（1）出示3×312（2）指名用两种方法读题，并写乘法竖式：312×3（3）这道题与13×2有什么不同如果老师将被乘数的百位上的”3“遮住，这道题你会算吗（指名板演）（4）请板演的同学口述计算过程，重点讲清乘的顺序和积的书写位置（5）露出被乘数百位上的”3“，提问：下一步该怎样算呢
情感态度与价值观目标：结合学生的生活实际与情感体验，引导学生发现春天就在自己的身边，感悟到春天的万物复苏、生机勃勃是具体的、生动的，是可见可感的策略与方法：分角色朗读等方式反复朗读，背诵，读中感悟教学准备：学生准备：搜集有关于春天的节气歌、谚语等熟读课文教师准备：生字卡片，春季的谚语等教学过程一、激发兴趣，导入新课师：春的诗歌，春的散文，春的古诗，还有春的谚语“大罢春，阳气升”奶奶对我说，可是我不明白啊，同学们，你们明白吗(学生背诵)师：让我们来一起进入文章深入体会吧二、初读课文，自学生字1、自主读文，明确要求：(1)对一些较长的句子要重点读、反复读，直到读通顺(2)遇到难读的长句子，要和同伴互相倾听读正确
9、那女子低声细语，丝丝忧愁环绕，绵延无尽，挥之不绝低声细语的意思和造句 造句： 1、低声细语：我温柔地吻着她的嘴唇,轻轻地在她耳傍低声细语,直到她半昏晕地困倦惰怠2、窃窃私语：夏日的夜晚山里静悄悄的,只有昆虫在窃窃私语3、鸦雀无声：夜幕降临了,树林里一片寂静,鸦雀无声4、悄无声息：秋天悄无声息地来了,迈着轻盈的步子,带着收获的希望和喜悦低声细语造句 内容如下： 低声细语我仿佛看到了他的为人处世，仿佛听到了温柔的声音低声细语我仿佛看到了妈妈那温暖的双手，仿佛听到了那慈祥的声音低声细语我仿佛看到了冬日的阳光照耀大地，仿佛听到了远处那清风在小草边轻语造句技巧： 1、把句子造得真实具体，生动形象对学生的造句，我首先要求真实
你们与所有的老师们感受了幼儿园发展过程中每一个成功的喜悦，你们在爸爸、妈妈、老师的培育下，出色的完成了幼儿园的学习之路，即将成为一名光荣的小学生，我为你们骄傲，为你们自豪大班毕业典礼园长精彩致辞模板篇7尊敬的各位来宾、各位家长，亲爱的小朋友们：大家上午好今天是个难忘的日子，是__X幼儿园在这举行首届大班毕业典礼文艺演出的日子首先，请允许我代表__X幼儿园全体教职工向一直给予我们关心和支持的家长朋友们致以最崇高的敬意向为小朋友的健康倾注了全部心血和智慧的老师们表示衷心地感谢，并向即将成为小学生的小朋友表示最热烈的祝福，在举行毕业典礼这个特殊的日子里，看着朝夕相处的孩子们，作为孩子们的园长和老师，心里有说不出的高兴，也有难舍的心酸
（总计53424字）
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