(学生各抒己见)2、是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人看来，一个人的健康直接跟饮食有关，所以，在日常生活中，我们必须要注意健康饮食(板书课题：吃出你的健康来)学生齐读课题那如何做到健康饮食呢(二)好好吃早餐1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险可是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和细心对待，民以食为天，食以安为重下头请听一个故事(故事大概资料：一位小朋友每一天早上总喜欢睡懒觉，怕上学迟到又没有时间吃早饭，结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了，更别提上课认真听讲了)2、小朋友听了这个故事后，有什么话想说早餐对我们有多重要呢(三)饭前饭后多补水身体缺水时，新陈代谢大大减慢
9让学生观看教学课件或VCD展示Let’s talk的内容10让学生看书听录音，跟读课文对话11让学生分组表演课文并展示三 趣味操练 (Practice)1Who’s family is this教师先收集几张学生的全家福，出示其中一张问：Who’s family is this引导该家庭的学生迅速反应：This is my family然后让其他同学对照片中的人物发问，该生回答2猜人请一名学生到前面，蒙上他/她的眼睛，再叫一名学生说几句英语，让全班学生问：Who’s that boy/girl猜的人说：He’s… /She’s…猜对了，就蒙住说话学生的眼睛，继续游戏(在游戏过程中播放英语歌曲，创设愉快氛围
随着其他干路、支路沿这一框架展开，官署、住宅、商业及公共设施陆续布局中山大道的系统性，正体现于它将道路建设与整座城市的空间重组联系起来其次是前沿性，也就是在既有交通变革的基础上，系统运用现代道路与市政建设方法中山大道在彼时南京的城、港交通联系已逐步形成的基础上，进一步扩大了干道的贯通能力与空间组织作用交通路线设计方面，中山大道两侧遍植树木，兼顾遮阴、防尘、保护路面与美化环境，使交通干道成为城市公共景观的重要组成部分这些做法体现了对交通效率和环境品质的综合考虑，并为其他城市的道路建设提供了可以借鉴的经验最后是政治性，即通过道路建设及其命名，将民族精神与城市生活有机结合中山大道最初因迎接孙中山灵柩奉安而加速修筑，具有鲜明的国家纪念性质，沿途中山码头、中山路、中山门、中山桥、逸仙桥(孙中山字“逸仙”)等名称相互呼应，构成连续的纪念空间；它们又与南京其他以孙中山及三民主义相关概念命名的公共设施等共同形成“中山地名群”，孙中山的纪念符号因而持续进入城市生活
毕业不是终点，只是意味着你将走上新的起跑线，开始新的旅程作为一个母校，我们想说：“同学们，以后不管你们去哪里，母校永远是你们事业发展的坚强后盾母校的老师会一直关注你的每一个进步当你即将离开母校的时候，我谨代表老师们告诉你三件事：第一，把学习当成一种习惯21世纪是一个必须不断学习、终身学习的社会初中毕业不代表学习任务结束反而是新学习的开始许多新问题需要解决，许多新高峰需要攀登你应该培养学习的热情和毅力，把学习当成一种习惯如果你不想停止成长，就一定不要停止学习第二，把感恩当成一种责任养育子女，照顾长辈，教导老师，服务他人，都是对你的好要感恩，就要用知恩图报的心去观察和珍惜身边的人、事、物;感恩，一定要用情感去发现生活的丰富性和内涵;感恩，就是懂得命运的恩赐，懂得生活的激情
（总计53529字）
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