第四段(10)总结全文，给读者留下想象的空间二、研讨与练习揣摩下列句子中加点的词语，回答括号里的问题[微软中国6]1、 倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本(“标本”在这里是什么意思)2、 假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术(“艺术”与“技术”有什么区别)3、 可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度(“隔而不隔，界而未界”是什么意思能自己的话描述一下这是怎样的情形吗)三、课后作业结合本文的说明方法，写一篇文章介绍你游玩过的园林或公园，字数不限初二语文公开课的教案（篇2）《背影》教学目的：1、学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点
学生学习过程一、激发兴趣1导入你们在平时的学习生活中，积累了哪些格言警句谁愿意说一说这些格言警句你为什么记得牢2教师示范背诵一些格言警句二、引导学生读、背格言警句1读准字音2注意不读破句3练习背诵，检查背诵情况三、阅读短文1反复阅读，了解主要内容（1）初读短文，了解大意（2）逐个自然段阅读，了解每个自然段的意思（3）把三个自然段的内容连起来说说，抓住短文的主要内容2理解“给，永远比拿愉快”（1）读第一自然段，思考：高尔基的儿子在岛上留下了什么（2）读第三自然段，思考：高尔基认为要怎样生活才会愉快（3）反复读“给，永远比拿愉快”这句话，思考：“给”字后面为什么加上逗号“永远”强调什么（4）联系生活实际，谈个人感受
所谓的合适是指你的眼镜佩戴这个度数的眼镜，会让你的眼镜处于最舒服的状，也能达到你理想的视力水平所以，这个视力检查的步骤不能少第三、散光检查所谓的散光就是瞳孔涣散，聚焦不正常在不存在散光的情况下，你的近视度数就是你的真实度数但是如果你有散光情况，配近视眼镜的时候却忽略了散光的可能性，那么你配的度数就比你的真实度数要高长时间佩戴过高度数的眼镜，度数会迅速增长第四、镜片检查不同的镜片是由不同的材质制成的，不同的材质的镜片聚焦情况是不同的所以在做完视力检查和镜片检查之后，还要选择合适的镜片一般材质越好的镜片，价格也越贵，当然，效果也相对要好一些所以在经济情况允许的情况下，尽量选择好一点的镜片，对自己的眼睛好一点
策马前途须努力，希望大家一起努力前程，过出积极且灿烂的人生谢谢大家舞蹈表演毕业致辞篇4各位老师、同学们：大家上午好我是来自__班的__今天我非常荣幸能够作为毕业生代表在这个具有特殊意义的典礼上发言首先，代表__届全体毕业生向我们的母校道别，向母校的师长们道别，向朝夕相处的同窗们道别，也向这段不能忘怀的美好岁月道别对于我和在座的各位毕业生来说，今天是我们人生旅途中一个特殊的日子今天，我们拿到了梦寐以求的大学毕业证书，为大学时代画上了一个圆满的句号三年的大学生活在今天到了临行话别的时候此刻，我想在座的各位毕业生同学应当和我一样，纵然喜悦，但也掩盖不住对即将过去的大学生活的回忆与留恋回首大学三年生活的点点滴滴，那些曾经一同走过的日子始终都是我们心中的一段绚丽的'记忆
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