
拥有一颗感恩的心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙,你会发现许多美好的事物与情感,体味到许多不同寻常的快乐和幸福懂得感恩,我们还要学会回报为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,千方百计地让他们开心,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要遵规守纪,尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲;为了感谢小伙伴,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助……所以,我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧我们可以在感恩节那一天给我们想感谢的人画一幅画,把你们的画拿到学校来和老师、小朋友一起分享好不好

② 对照数位顺序表,尝试写一写③ 反馈写数结果④ 小组交流,全班交流板书呈现结果“五十二亿五千六百万”写作:5256000000(2)呈现题目:“二十亿零四百三十五万”写作过程要求;① 学生独立写数,对学有余力的学生要求放弃数位顺序表,直接写数② 同组交流各自的写法,着重说明“零”的处理③ 反馈交流结果板书呈现:“二十亿零四百三十五万”写作:20 ¦ 0435 ¦0000这时板书不出现数位顺序表,为了帮助学生理解可以用分级线段来代替数位顺序表(3)小结亿以上的数的写法让学生交流,用自己的话说一说写数的规则① 弄清有几级的数② 从位写起,写出每一级上的数③ 哪一位上一个单位也没有,就写0占位写法练习:试一试第2题,写数并估计数的大小

四、教学重点1、单词和句型的正确书写和流利朗读2、准确流利朗读会话,并灵活运用五、教学难点正确书写单词和句型六、主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写2023冀教版三年级英语上册教案【篇3】一、指导思想以新课程理念指导工作,总结新课程实施过程中形成的经验,深入研究课堂实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策,大力推进素质教育,加强理论学习,落实英语学科教学常规,进一步提升我校的英语教学理念、教学水平和教学质量

教学目标1、掌握本课生字,能正确书写并运用2、联系语境理解词语,联系上下文理解重点句子从”我”和乌丽娜数桥这件事中,想象”水”和”桥”给丽江带来的美,体会乌丽娜对丽江古城的热爱以及”我”和乌丽娜的友情3、正确,流利,有感情地朗诵课文,背诵”都说是水给丽江带来了美丽……”这一段教学重难点从具体的词句中体会丽江的美,体会乌丽娜对丽江古城的热爱教学时间2课时教学过程第一课时一、创设情境,谈话引入1、同学们,金色的读书年华,留给我们无数美好的珍藏,在学习生活中我们有许许多多的同学,还有同桌在这些同学中,你和谁的友情最深,能简要地谈谈吗(引领学生以难忘的友情为主题,进行口语交际)2、齐读课题,引导学生对课题质疑(“我”和乌丽娜怎么样,课文讲了”我”和乌丽娜的什么事,从这件事中能体会到什么……)二、出示学习目标1、掌握本课生字,能正确书写并运用
(总计53892字)
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