自主探究，进一步理解算理，掌握计算方法(1)教师出示算式：072×5师：同学们看072不是钱数了，没有元、角、分这样的单位了，还能不能计算出结果呢请同学们独立思考，然后在小组内交流计算方法(2)学生汇报演示可能有两种方法：加法和乘法根据学生的汇报，展示这两种方法(3)比较：(见板书设计)引导：请同学们比较一下这两种方法，你喜欢哪一种呢，为什么生：用乘法比较简便(4)追问：仔细观察乘法算式，谁给大家解释一下，你是怎样把乘数转化成整数的生：先把072小数点向右移动2位转化成72×5=360，得出结果后再把积的小数点向左移动两位就是36质疑：既然把所得积的小数点向左移动两位，那这个积就应该是一个两位小数，为什么现在只有一位呢
2、边读边想：课文里写了一件什么事3、组内合作识字：互读、互听、正音4、教师引导：鼓励学生小老师，教同学们认识生字，重点交流识字记字方法5、游戏巩固识字：让学生说出一种识字游戏方法，并让该生当小老师主持游戏，巩固识字6、指读课文，检查识字和朗读情况，师生评议，正音抓住低年级教学的重点，突出识字教学，引发学生自主识字的热情，充分尊重学生识字的个性经验，转换师生角色，培养学生能力三、展示交流、点拨升华1、引导学生寻找故事发生的起因学习课文第一、三自然节2、组织学生读书，引导阅读交流(1)边读边画，故事发生的时间、地点、人物相机理解“附近”的意思(可以语言叙述，可以画画表示)(2)体会列宁为什么要去找养蜂人
小编精心整理二年级下册语文教学备课教案，希望这份二年级下册语文教学备课教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多二年级下册语文教学备课教案资料，在搜索框搜索二年级下册语文教学备课教案篇1《心中那盏灯》第一课时一、谈话引入，激情：课件出示各种灯笼图片：同学们，看看这是什么(分别出现不同的灯笼图片)在过去的年代里，过春节的时候，农村的孩子们最快乐的事就是夜晚打着灯笼在漆黑的小路上行走、玩耍今天我们要学的课文就是关于灯笼的故事[现在的孩子的生活与课文的时代背景相差甚远，因此适当进行点拨铺垫，以拉进学生与课文的距离]课件出现课题：心中的那盏灯指名(2~3人)读课题引导质疑：你有什么疑问吗[引导学生理解题意，主动思考，带着问题学习课文]学生可能会问：1、心中的那盏灯是什么
4、 作为患者来说要提供全面准确的疾病信息，并积极配合医生进行相关检查二、化疗一般分有哪几个类型 1、根治性化疗有些对化疗药物敏感的癌症如白血病和淋巴瘤、绒毛膜上皮癌和生殖细胞恶性肿瘤等，通过单纯化疗就有可能治愈，这种以将癌症治愈为目的的化疗就称为根治性化疗2、姑息性化疗大部分晚期癌症癌细胞已经广泛转移的情况下，现阶段科技水平已经不可能治愈，化疗的目的主要是控制癌症的发展以延长患者生命，或者通过化疗提高患者的生存质量，这种化疗就称为姑息性化疗3、术后辅助化疗包块虽然已经手术切除，但手术前就有可能发生临床检测不到的潜在转移，或者有少量癌细胞脱落在手术伤口周围，通过化疗杀灭这些残余的癌细胞，以达到预防癌症复发和转移的目的
（总计53854字）
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