四、全课总结人教版小学四年级上册数学教案精选篇4教学内容：角的大小、角的计量单位，用量角器量角器量角的方法(课文第37-38页的内容，“做一做”)教学目标：1、认识量角器、角的度量单位，会在量角器上找出大小不同的角，并知道它的度数，会用量角器量角2、 通过一些操作活动，培养学生的动手操作能力并通过联系生活，使学生理解量角的意义4、通过观察、操作学习活动，形成度量角的技能，同时使学生经历和体验知识的形成过程5、在学习过程中，感受数学与生活密切联系，激发学生学习数学的兴趣教学重难点：认识量角器，会用量角器量角教具准备：量角器、尺或三角板教学过程：一、创设情境，引入课题出示下列三种椅子问学生：你喜欢坐哪种椅子，为什么
2意志顽强每人都有学习良好的愿望但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证学会严格要求自己，学会控制和约束自己集中力量和智慧向着目标奋力前进成功就在你一串串坚实的脚步下，成功就在你一回回不拔的坚持中在前进的征途上，没有平坦的的大道，只有不畏艰难险阻勇于攀登高峰的人，才能达到光辉的顶点3习惯良好良好的学习习惯包括热爱学习，善于思考，认真实践等等好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯，我国著名的教育学家叶圣陶爷爷曾经说过：“什么是教育简单的一句话就是养成习惯”美国著名思想家培根也曾经说过：“天性的力量和言语的动人，若无习惯的增援都是不可能的”希望每个同学都能养成良好的学习习惯，让它像影子一样跟随你一生4方法科学
在国外媒体报道中，一位狂热的阿根廷球迷将自家尺寸巨大的液晶电视从二楼扔了出去，这位球迷显然是无法抑制住国家队出局的怒火，只能将自家的电视扔出去来发泄自己不满像前段时间韩国球迷不满韩国队出局而扔鸡蛋、德国球迷辱骂球队而引起争执、美国一位妻子因不满丈夫痴迷球赛而忽略性生活，一怒之下离婚也许从非球迷的角度，很多人会不明白为什么跟生活没有太多接触的世界杯，会有如此大的情绪激动呢一批拿着高薪的外国人，在异国他乡球场上追着一个球跑来跑去，居然还能赢得那么多人的痴迷和疯狂呢抛开民族、文化、地域其他因素，从心理学角度分析，为何球赛会如此痴狂第一，娱乐性跟其他体育一样，足球比赛凭借着高度的戏剧性、不可预测性以及紧张悬念感，在特定的时刻让球迷时刻保持高度紧张，悬念、意外、戏剧性就成为足球娱乐性的基本元素
又拣五彩石冶炼，补好了天)3说出使你受感动的地方(学生说)说说你为什么受感动能把这部分内容读一读吗(朗读指导)4质疑(师生评议解决)提出新的问题：(课件出示11)(1)女娲为什么补天(2)女娲怎么补天(3)女娲补好天后，将会是什么样的情形呢五、学习课文第一自然段，解决第一个问题1默读，想哪些段落分别写补天的起因，经过2小组讨论以上三个问题后，汇报学习收获学生a：因为天塌地裂、烧起大火、发洪水，给人们带来痛苦学生b：女娲见此情景，很难过，求雨神熄灭大火造船救出人们学生c：女娲去找五彩石，回来冶炼成水，把天补好学生d：女娲把天补好后，人们又过上安居乐业的幸福生活学生e:人们还记得………(板书：起因：天塌地陷烧起大火发洪水)3
（总计53176字）
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