2、会口算整十数加一位数和相应的减法过程与方法：引导学生参与学习活动，经历整十数加一位数和相应减法的计算方法的的探索过程情感、态度与价值观：培养学生参与数学活动的积极性和仔细认真的良好学习习惯学习方式：动手操作、小组合作、交流研讨 教学准备：课件或挂图、小棒、教学图片教学过程：环节 学生活动 教师活动 设计意图情境创设1、 口头完成教师出示的有关数的组成习题2、学生动手操作摆小棒 复习： 3个十和5个一，合起来是( )……教师谈话引入，创设情境：蓝灵鼠是我们学习的好伙伴，今天他又走进了我们的课堂，和我们一起摆小棒大家看他是怎么摆的课件出示与教材图相似的小棒图(先出示30根小棒，再出示5根小棒)现在，你也像蓝灵鼠那样自己摆小棒
我是来自901班的 ， 再过28天我们初三年级的同学们就要走进中考的考场这意味着，我们的初中学习生活即将结束我们的人生即将翻开新的一页年年岁岁花相似，岁岁年年人不同三年前，我们带着自信与荣耀迈进了闵集中学的大门， 回望这一千多个日日夜夜，我们“梦想并奋斗着，付出并快乐着，实现并超越着”我们用不屈的信念共同谱写着“知识改变命运”的诗篇在这曾经的岁月里， 我们休戚相关，我们悲喜与共我们手拉手，我们肩并肩，我们同心协力，一起驶向理想的彼岸同学们，在即将到来的中考面前，我们应该时刻记住，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌没有焚膏继晷，就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读，就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧，就没有“尽开颜”的凯旋
书是人类的朋友，读一本好书而全在少年少年智则国智，少年强而国强，少年独立则国独立能从书本中学习到这么多的知识，我爱书，更感谢书书是人类必不可少的物品，它包罗万象，就像一位见多识广的老人让我们共同珍惜时光，一起努力读书吧谢谢大家关于读书的优秀国旗下讲话稿3尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好自古以来，书就是人类的好朋友，至圣先师孔夫子，艺术为伴，满腹经纶，流芳百世，一代伟人毛泽东，博览群书，雄才伟略，振兴中华有时，读书似乎是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股读书似乎又是一件快乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪，凿壁偷光一本好书经得起时间的推敲，经得起岁月的打磨，一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终身
二、食用新鲜的香椿芽如果香椿芽采摘后放置的时间比较久，或者是放置在温室当中存放的时候，香椿当中的硝酸盐成分就会转化成亚硝酸盐在购买香椿芽的时候，一定要观察一下香椿芽是否新鲜，如果不新鲜就不要购买三、尽量不食用腌制的香椿不少人喜欢吃一些腌制的香椿，用腌制的方法保存香椿，能够保存的时间久一些但如果香椿用食盐腌制之后，会产生非常多的亚硝酸盐成分，而且所含的盐分较高，会对血管以及胃肠道等器官造成一定的影响因此最安全的做法，就是将香椿焯烫之后再腌制，即可大大减少硝酸盐含量，同时降低腌制香椿的危险香椿，又有哪些吃法虽说香椿在美食江湖上备受争议，那么用香椿做的菜，自然也是无法逃过“再来一盘”以及“赶紧撤走”的结局
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