下面我们再一同来感悟一下作者所写的“父亲送我上车”时的情形2、质疑:(小黑板)(1)父亲在怎样的情况下送我上车的(2)如何理解文中两次“聪明”(3)父亲穿的是用什么做的衣服我穿的又是用什么做的大衣从这穿的衣服说明了什么(4)作者这样写父亲送我上车有什么意义(为写背影作铺垫)3、阅读最后一段后,探讨:(小黑板)(1)课文结尾写父亲的背影,是在“晶莹的泪光中”,这是为什么父亲信上说到了“大去之期”,说明他的身体和心境都到了日薄西山的地步,想到父亲对自己的许多好处,想到父亲的背影,作者不禁泪如泉涌(2)“我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影唉我不知何时能与他相见”课文最后又写到父亲的背影,有什么作用
#五一假期#五一假期，如约而至虽说目前由于疫情形势较为严峻，很多地方也都纷纷劝告市民们就地过年，以及采取各种严格的返乡政策不过难得有假期，还是有不少人计划出门到处浪而出门游玩，自然是少不了各种交通工具，但同时也给一些人带来不少麻烦-----晕车对于晕车这件事，没有经历过的人或许毫无概念，经历过的人却记忆深刻，甚至严重的还会留下心理阴影，害怕坐车晕车，实际上医学上称为晕动症很多人乘车或者是乘船、乘飞机等一些交通工具的时候，会出现比较明显的头痛、头晕，以及恶心或者是呕吐等一系列不适感，这种现象便是晕车，也被称为晕动病这种晕的症状，有时候也会体会在过山车、玩旋转木马等情况虽然这种现象一般不会对生命构成威胁，但会使患者出现非常明显的不适感，严重影响到患者的正常行动以及健康
”读书不仅是为了应付明天的考试，而是出自内心的需要和对知识的渴求北宋黄山谷也曾说：“三日不读书，则义理不交于胸中，言语无味，面目可憎”也正如高尔基所说的那样：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死”书是心灵的净化剂，寻找宁静的阶梯，而不读书，我们的心灵就会积满灰尘、脆弱无比一个爱读书的民族，肯定是一个强大的民族特别是思想上的，灵魂上的犹太民族不仅涌现出的思想家科学家多，而且拥有亿万家财的`富贾巨商的数量也居于世界各民族之前马克思、爱因斯坦、弗洛伊德等一大批天才令世人瞩目，而在美国屈指可数的亿万富翁中，犹太人就占了一半以上
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)二、说说感受老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么对于人失去亲人的父母来说，失去孩子会有怎样的感受请同学谈谈你的看法小结发生溺水事故的原因多发生在周末，节假日或放学后多发生在农村地区，城乡结合部，多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中;多发生在小学生和初中生中，男生居多不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水区，遇上漩涡三、教育学生如何预防溺水1严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚，以防滑入水中
（总计53907字）
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