5菜心 菜心又称菜薹，品质脆嫩，风味独特，营养丰富每100克含维生素C约79毫克，胡萝卜素960微克，钾236毫克，钙96毫克，在蔬菜中名列前茅菜心在华南地区十分普遍，可炒、水煮、煲汤、做粥等现今在北方的超市或菜市场也能买到菜心最简单的吃法是水煮后淋上各种酱汁，如蚝油、生抽、芝麻酱、蒜蓉酱、牛肉酱、海鲜酱等，味道多变，又不失食材本身的自然味道6茼蒿 茼蒿是一种很有特点的绿叶（嫩茎）蔬菜，有特殊清香气味，别名甚多，如同蒿、蓬蒿、蒿菜、塘蒿、蒿子杆、蒿子等开花很像野菊，所以又名菊花菜茼蒿富含胡萝卜素(1510微克/100克)、维生素C(18毫克/100克)、钾(220毫克/100克)和钙(73毫克/100克)
本课中，要通过学生与他人合作，培养运用不同的方法解决实际问题的能力，并能根据实际的情况对算法进行择优选择2、学生学习该内容可能的困难学生对三位数加法、减法的计算不够准确，运算速度慢，导致在连减计算中，出现错误【教材分析】教材创设了“运白菜”的情景，教学时，教师应该启发学生根据图中的信息提出连减问题，并解决问题，提倡方法的多样性，并运用学会的知识正确计算【教学目标】1、 知识与技能（1） 结合“运白菜”的情境,发展提出问题、运用不同方法解决问题的能力（2） 学会在实际的运算中实现算法的优化,渗透简算意识,提高计算技能2过程与方法:结合具体情景，探索连减的多种方法，并能灵活运用这些方法进行计算3情感态度价值观:在学习过程中感受学习数学的意义和价值,培养学生合作交流的意识,激发探索欲望,使学生体验成功的快乐【教学重点】探索三位数连减的不同计算方法
②组内交流，推荐代表③讲故事时可以增加适当的想象哦2、交流评价，相机点拨合理想象，角色转换，形象表达（1）我姓杜，人称杜处士我读了不少书，可就是不愿意做官……（2）我是一个牧童今天天气真好放牛去喽还没出村子，我看……（3）我是苏轼听说四川有个杜处土尤爱……3、小结：孩子们，这节课，小牧童勇于指出戴嵩画牛的错误，让我们知道了做事情要从客观事实出发，不做凭空想象的外行人这节课结束后，也希望大家回家可以给家人讲讲《书戴嵩画牛》的故事部编版六年级上册语文教案范本（精选篇12）教学目标：1认识“鳌、銮、蟠、磬、鎏、”等13个生字，读准“紫禁城、额枋、迥然不同、藻井”等6个词语2根据不同的任务，阅读材料整体把握文意，理清文章的说明顺序，学习按照空间顺序说明复杂事物的写作思路，能为家人计划故宫一日游，画一张故宫参观路线图
（核对答案）师：全对的同学请举手（看没有举手的同学，问他错在哪）师：挑选200÷2、400÷8这两题，请同学说说他是怎么做的三、应用提高1、第33页的练一练的第2题师：小巧和小丁丁和学会了“整十数、整百数的除法”后，来到超市里买鸡蛋，发现有两位同学利用假期时间，在超市里帮忙分鸡蛋，将210个鸡蛋平均装入3只塑料桶那么没只塑料桶要装多少个鸡蛋呢师：同学们能否列出算式，并试着算算结果生：210÷3=70（个）师：如果要平均装入30只塑料桶呢又该怎么列示呢生：210÷30=7（个）师：请同学们比较这两个算式210÷3和210÷30的异同，并说说做法生：略师：210÷3 我们可以先算21÷3=7，再添一个0而210÷30 我们可以先各划去一个0，再用21÷3=7师：（出示题目卡片）请一组同学来开火车180÷2= 160÷40=270÷30= 400÷8=四、归纳总结师：今天我们学习了“整十数、整百数的除法”以及“除法算式的不同读法”，请同学们回去认真复习
（总计53502字）
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