学生一步步去探究便能找到“画”的原因，理解“画”的意思，从中得到探索的乐趣四、板书设计6画远看近听由远→近的顺序部编版一年级上册语文教案（篇2）教学目标：1、认识10个生字，认识走之底和斜刀头2个偏旁，会写4个生字2、正确朗读课文背诵课文图文结合，感受诗中描绘的景象教学重点：1、认识10个生字，认识2个偏旁，会写4个生字2、正确、流利地朗读课文，背诵课文教学难点：了解诗句的意思，感受诗中描绘的景色，懂得这首诗讲的是一幅山水画教学时间：两课时，本课第一课时教学过程：第一课时一、猜谜语，引入诗句1、同学们爱猜谜语吗今天我们来猜一个谜语（灯片出示谜语）学生先读后猜2、我们再来猜一个（灯片出示一幅画，画上有山、水、花、鸟，并题写诗：“远看山有色，近听水无声
(列出算式)3、幼儿互相介绍自己选择的商品：你为明明选择了什么礼物一个多少钱1、你们发现了吗那种商品被小朋友选的最多2、有什么好办法让大家看得清楚3、出示统计图：请幼儿看看说说横、纵向坐标各表示什么意思4、请幼儿把自己选择的商品贴到统计图上，数数每种商品各有多少，并写上数字根据统计结果，讲讲最受欢迎的商品是什么我们就从这最受欢迎的商品中挑选2~3种送给明明，总价价不超过20元购买礼物4、交流分享：你买了什么礼物，为什么买这份礼物一共用了多少钱我们在买东西的时候，一定要合理安排钱币，有多少钱用多少钱，不要超支整个活动以购买夹子这一游戏主线串联起来，为孩子们创设了良好的情境在活动中，孩子们自然而然地运用着10以内数的组成知识，把抽象的知识和具体的实例联系起来，使他们学得愉快、学得主动，他们不认为是在做枯燥的数学题，而是觉得是在和好朋友一起玩耍、做游戏，从中体验着数学活动带来的乐趣
What are their jobs(通过课件呈现“感动中国”的人物)(2) T: They are called the Great People in 2003他们是被评为“感动中国的2003年度人物中的几个Do you know their names(介绍6个人物的姓名学生活动：介绍人物姓名，摆放相应人物的复读机、图片和文字介绍材料教师示范第一个)(3) Watch and listenT: What are their jobsLet’s listen(课件录音完整介绍6个人物的工作和业绩)2Learn the new word by the students themselves
三、不要吃嘌呤成分高的食物含嘌呤丰富的食物会加重患者的病情，所以在日常生活中一定要避免，像海产品、菠菜、花生、等均含有较多的嘌呤四、高钙食品和草酸食物这两类食物对于尿结石患者的病情控制也是非常不利的，严重的甚至会加重病情，所以患者在日常生活中也应该避免这两类食物尿结石患者除了要注意饮食之外，在生活中还要注意哪些细节一、多参加体育运动尿结石患者应该尽量多参加体育运动，这样可以将小结石排出体外，如果长期不进行体育运动，小结石就会像雪球一样，体积越来越大二、一定要多喝水尿结石患者还需要养成多喝水的习惯，多喝水有助于排尿，可以将体内的多种矿物质和盐类排出体外，但是需要注意的是一定要选择合适的饮用水，要注意水质，避免选择高钙水
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