(板书课题：亿以上数的认识)2 新知探究(一)亿以上数的读法1、读一读下面画横线的数2、试读出下面各数3、怎样读亿以内的数先读万级，再读个级;万级的数，要按照个级的数的读法来读，再在后面加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个或连续有几个0，都只读一个零4、读出下面各数9200000000 26705000000 508040003000 300700400(三)亿以上数的写法1、写出下面横线上的数2、试写出下面各数3、亿以上数的写法先写万级，再写个级;哪个数为上一个单位也没有，就在那个数位上写04、试写出下面各数二十五亿 写作： 2500000000四百九十亿六十万 写作： 49000600000五千零四亿零七百万 写作： 5004070000005、读写比较
当她犹豫再三走上讲台正紧张害怕的时候想不到同学们给了她鼓励的掌声在这掌声的激励下，她鼓起了生活的勇气，走出了困境，打开了向往美好生活的心扉，变得乐观开朗，开始“微笑着面对生活”课文以英子的感情变化为主线贯穿全文，言简情浓，透过描写英子动作神态的词句，展现了两次“掌声”带给英子的内心变化过程表现了同学之间的关爱、鼓励和尊重，蕴含着丰富的人文内涵，也深化了本单元“爱”的主题二、教学目标(知识技能、过程与方法、情感态度与价值观)知识和能力：1、会认10个生字，会写13个生字正确读写“掌握、文静”等词语2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人物的内心情感3、理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励别人，也要珍惜别人的关心和鼓励
而且，就算是有大便排出，结束后也总有拉不净的感觉，临床将其称为“里急后重”，这是大肠癌发展中的常见症状，特别是以直肠癌患者最为多见；3、大便形状变化：健康者排出的粪便应该是成形、较为柔软的圆柱体，受到地心引力的影响，粪便在坠落是往往也是垂直状态如果近期大便突然有异常的形状改变，比如粗壮的粪便变得越来越细、又或者是像被什么东西挤压出现了小扁条状；又或者是粪便一侧出现了凹痕、血痕等；这都可能与癌肿异常占位、对粪便形成挤压等因素有关；4、便血：血便是肠癌最为典型、贯穿全程的症状表现之一在肠道受癌肿影响出血的初期，由于出血量并不多，所以和粪便参杂在一起，肉眼很难察觉，只有通过粪便常规检查，才能发现潜血阳性
)T: Usually, what time do you go to schoolS1: ……T: When does your father watch TV in the eveningS2: ……T: Do you do your homework in the eveningS3: ……T: When do you play soccerS4: ……T: what time do you usually eat dinnerS5: ……(The teacher should encourage the students after questions)The teacher ask the students to read these five verbs for several times
（总计53292字）
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