5刚才同学们有的用分步，有的列综合算式解决了第一个问题，现在你能试着用先画线段图再列综合算式的方法自己解决你们提出的“我国的世界文化遗产和自然遗产一共有多少处”吗学生独立解决（根据学生情况，如果画图有困难，可让学生小组内讨论一下，在这里把谁看作单位“1”）全班交流，展示做题方法（1）30×7/10+30×2/15 （2）30×（7/10+2/15）=21+4 =30×25/30=25（处） =25（处）6让学生展示线段图的画法，说清解题思路7点题并板书：分数应用题8单看这两个算式的计算，你能想到什么运算律有什么启发9小结：乘法的分配律在分数中同样适用[设计意图]让学生借助两种解题方法，将分数与整数的运算率沟通，为后面的练习搭建了平台
(二)看幻灯片讲述故事《机智的喜羊羊》教育价值：通过角色扮演，再现生活中的情景，赋予幼儿角色背景资料：教师以羊村长慢羊羊出现：“今天，我是羊村长，你们都是喜羊羊，今天爷爷要带大家去旅行，高兴吗”“但是要记住，千万不要离开我”场景一：羊村门口：教育价值：引入动画片中幼儿熟悉的灰太狼形象，使幼儿理解不认识的人就是陌生人背景资料：狡猾的灰太狼出现教师模仿灰太狼语气 “告诉你们，听说羊村的村长要带着小羊们出来玩，我今天就是要想方设法骗只小羊和我的老婆红太郎美美的吃一顿的”提问：你们认识他吗跟他很熟悉吗提升经验：不认识的人就是陌生人场景二：模拟情境：游乐场教育价值：通过故事讲述，再现生活中的情景，使幼儿学会和陌生人有礼貌的相处，必要时告知成人
在此，我代表学校谢谢你们，也请你们相信，学校有了你们的牵挂和祝福，一定会变得更美丽、更温馨暑假期间我们将开工建设教学楼和餐厅，重新规划建设操场，硬化、绿化和美化校园，到时，学校将焕然一新，充满生机和活力，真正成为我们师生学习和生活的乐园当然，到那时，我们更会看管好那两棵与你们共同成长的老法桐树，会移除垃圾池，消除狼烟和异味，会把大门口的车棚水泥面加高，再也不雨天蹚水推车子了……希望同学们在将来的日子里继续关注我们学校的发展，学校随时欢迎你的到来无论同学们走多远，母校的心总和你们连在一起，无论同学们在哪里，__中学永远是你们的家今天，一个华丽的转身，你们将从这里走向未来，而我们每一位老师都会在母校、在这里，远远地、默默地、永久地遥望你们，关注你们，牵挂你们……”亲爱的同学们，毕业之际，作为你们的校长，作为你们的师长，我希望同学们不管你们将来身处何方，在未来的激烈竞争中和人生道路上，一定要胸怀大志，守住道德的底线，守护灵魂的纯净，守望人性的善良
然而，根据世卫组织的建议，成年男性每天摄入的酒精不宜超过1875毫升，也就是说，每天饮用的红酒量应控制在150毫升左右，若是长期饮用大量的红酒，反而可加速血管硬化，诱发高血压、冠心病、心肌梗死等问题，可谓得不偿失因此，想要靠喝红酒软化血管这一想法并不现实，为了血管健康着想，还应控制好饮酒量其实，以下三种生活习惯可谓是血管的“软化剂”，若能做到，可预防血管硬化的发生控制饮食病从口入，血管疾病的发生与饮食有很大关系如果在生活中大量摄入高脂肪、高胆固醇食物，或是高盐、高糖食物，均可增加动脉硬化的风险因此，对于以上食物要严加控制，此外还应远离烟酒，平时可以多摄入一些新鲜蔬菜水果，其中含有的维生素、膳食纤维对于血管健康都有很大益处
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