2同桌互读互查，纠正读音3老师出示词语，交流识字方法“检”与“捡”要相区分，可以做动作“决”与“快、块”要相区别，可以组词“医”的部首三框是本课中的新知识，要落实，并且要指导书写这个字，要注意笔顺(书上有)4课件出示词语，(包括课后的读一读)，进行“开火车”或“夺红旗”游戏，分组竞赛认读词语、生字5听老师范读课文，边听边想课文讲的是一件什么事注意听准字音学生回答完问题之后相机介绍课前了解的爱迪生生平及其发明师：看，爱迪生多了不起啊他的一生有2000多项发明，平均每15天就有一项发明，这在世界上是无与伦比的，因此他被誉为世界发明大王(课件出示课文最后一段)那么这句话谁会读为什么这么读(带敬佩的口气)齐读第二课时一、复习巩固1、 开火车读词语
谢谢大家全国消防安全日小学国旗下讲话稿精选篇3亲爱的各位老师、亲爱的同学们：大家好世界上什么东西最宝贵毫无疑问是人的生命你知道，11月9日是什么日子吗11月9日的数字恰好与火警"119"相同，而且这一天前后，正值风干物燥，火灾多发的季节，于是国家于1992年，将每年的11月9日定为全国的"消防宣传日"同学们，对我们生活在校园内的小学生来说，在遇到火灾时，该如何逃生呢这就需要同学生们认真做好以下几个方面的`问题：1、平时要有危机意识，学习了解消防安全常识2、发生火警时，我们要做好报警和逃生的技巧3、发现火灾时，要镇静，保持清醒的头脑4、不要回为贪财而延误逃生时机5、做好简易防护，匍匐前进经过充满烟雾的路线时，防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法
四、单侧肢体麻木根据临床统计，大多数患者在出现中风之前都会有单侧肢体麻木和乏力的症状，有的患者情况比较严重，连抓握东西的动作都很难完成、在走路的时候也会感觉到单侧的腿部无法受到支配，容易出现跌倒的现象五、短暂性失明有的中风患者表示，自己在中风发生之前曾经出现过眼前突然发黑的现象，不过这种现象几秒之后就消失了，所以没有引起重视之所以会出现短暂性失明的现象，主要是因为大脑内部出现供血不足的情况之后，微小血栓从视网膜动脉里面通过，导致眼前变得模糊或者失明中风在发生之前会让人出现以上5种不适症状，任何人都应该加以重视，一旦发现其中任何1种都应该及时到医院检查脑部CT或者脑核磁、脑电图，发现大脑出现了异常情况之后，才可以及时的对其进行治疗，帮助患者恢复大脑供血供氧的功能，使脑细胞衰亡的情况改善
主要分为静止性手抖和运动性手抖两种类型其中静止性手抖是肌肉在完全放松的情况下，即安静的状态下出现的手抖这种手抖在睡觉时就可消失，手抖速度为4-6次/秒，比较有规律，典型的疾病如帕金森综合症运动性手抖是只在运动时出现手抖，运动接近目标时抖动加重如医生给病人做指鼻试验时，要病人伸直前臂;再用食指指自己的鼻尖;食指尖越接近鼻尖，手的抖动就越明显运动性手抖无规律，抖动幅度大，受情绪影响而增强，常见于脑神经和上肢神经的病变临床上引起病理性手抖的常见病有:上肢神经疾病与损伤、脑组织疾病和药物中毒性手抖手抖是老年人的常见现象两只手抖个不停，吃饭、写字都受到严重影响，令老人们非常苦恼医学上将这种抖动称为震颤震颤虽然表现为手的抖动，但病根多在大脑，因某种疾病使大脑负责运动协调功能的区域受到损害从而引起震颤
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