
小学语文阅读教案(精选篇5)阅读目标:1、观察细节,理解图书中所表达的内容,并大胆地表现2、通过观察夸张、变形的图画,大胆地表现3、萌发孩子对爸爸的情感,爱自己的爸爸阅读准备:课件PPT阅读过程:一、导入:孩子们,今天我们一起来上一节非常有意思的课,老师给你们带来了一本特别的书——绘本,上面有漂亮的图书,更有意味深长的简单文字二、阅读理解绘本 (3分钟)1、看封面今天老师带来的绘本是关于爸爸的(PPT),看,他在朝大家扮鬼脸呢这本书的作者是英国的“安东尼·布朗”安东尼写的是英文,可是这本书上的文字是中文,这些中文是由一个叫余治莹的翻译家来翻译的这本书由河北教育出版社出版好,现在我们一起来好好看看安东尼的爸爸,他在干什么呢

而且要作为永久纪念呢)是吗让我们再次走近宋奶奶2、揭示资料,进一步了解宋庆龄(幻灯)资料一:宋庆龄就如樟树蓬蓬勃勃资料二:宋庆龄就如樟树保持香气,永久拒虫这里的虫就是——(板书:敌)是啊,宋奶奶一生——(幻灯)3、现在明白人们为什么爱在这两棵樟树前留影了吧(完成板书:樟树——香气——宋庆龄)那就让我们怀着崇敬的心情一起走进宋庆龄故居,也来留个影作个纪念吧(幻灯,齐读第6自然段)4、介绍写作方法现在我们再来想想宋庆龄舍不得两棵樟树的原因,就是因为樟树长得蓬蓬勃勃吗就是因为它香气拒虫吗实际上还有一个原因,那就是她把这两棵樟树看成了自己,她要像樟树一样保护自己的人民(板书:民)学到这,你觉得这篇文章还仅仅是在写樟树吗

希望你们永远保持母校的优良传统和优秀品质,以“海纳百川”的气量,包容谦让,甘于奉献,心怀感恩,关爱他人,以高远眼界赢得长远发展,以昂扬姿态实现不断进步,以宽宏雅量收获人生幸福我相信,大气为人、谦逊处世,以优秀品质承载个人发展、谋求双赢共赢,你们的人生之路一定会越走越宽广此外,我还有三点建议与大家分享:一是希望你们重视健康,养成健身的习惯,保证健康工作五十年;二是希望你们坦然面对生活,“大小多少,报怨以德”,成为向周围人传递乐观、积极向上的能量传播者;三是希望你们多给父母打电话,常与母校联系,共同分享你们进步和成长的喜悦同学们,此地一为别,孤蓬万里征离开学校并不意味着放下学习,尽管你们已经修完学校的课程学分,但在漫漫人生路上,你们的培养计划才刚刚开始

▲拓展与延伸⒈自然界可以充当人类“老师”的生物又何止以上六种请读课文第六自然段,然后在省略号处补充一两句话,并用上“模仿”这个词语⒉从图书馆再找一些与课文相关的资料读一读,并以“人类的‘老师’”为主题,自己试着出一份小报,在全班交流北师大版小学四年级语文教案精选篇2《蝴蝶的家》知识与技能目标:1、学会10个生字,会认字4个,会写字6个,理解“喧嚷、震撼”等生词的意思2、能正确、流利、有感情的朗读课文3、抓住重点语句体会作者对弱小生命的关爱之情4、体会作者语言的生动优美,激发学生的探索意识过程与方法目标:1、继续进行自主识字,提高学生随文理解词意的能力,同时提高学生的阅读能力2、理解课文内容,体会作者对弱小生命的关爱之情
(总计53806字)
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