正如王崧舟所说过的：语文教育是感性的教育它是一种形象化的教育，要求我们还语文以画面，还语文以旋律，还语文以意象欣赏：旨在使学生从不同角度、不同着眼点认识感受秋天的美丽课件为学生创设一种身临其境的氛围，使他们在看、听的过程中，感从心出，情不自己，发出秋天的雨，是一把钥匙它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌的感叹建议视频的播放能反映文本中的重点词语，使学生不但感悟文中的情，还能领悟文章的意认知：旨在使学生在抓住关键词语的基础上，指导学生采用不同形式的美读，使学生在朗读方式的转化多样中，在朗读形式的自主选择中，在朗读评价的鼓励点拨中，达到情在读中感，理在读中悟，法在读中明，使学生在感受语文材料，感悟语文底蕴的过程中，受到心灵的感动，人格的感化
你看到了什么(温馨的画面让我们感觉无比幸福)现在我们再回到诗人所处的建德江，你又看到了什么(空旷的原野和江面上只有诗人一个人)，如果这时候你是诗人，你会想到什么呢(如果我能和家人在一起多好啊)思念亲人了;(如果这时候有人陪我说说话多好啊)感到寂寞了;(如果这时候我在家乡多好啊)怀念家乡了诗人孑然独身途经建德江，面对四野茫茫、江水悠悠、明月孤舟，想到自己(“皇皇三十载，书剑两无成山水寻吴越，风尘厌洛京”《自洛之越》)那一时间，诗人满怀的愁绪涌上心头来，谁来读一读这满怀的愁绪(指名读)读出了思亲之愁(寂寞之愁)(思乡之愁)5 、满怀的愁绪向谁诉说呢(月亮)孤人对月是何等的苍凉、孤寂，让我们带着这种感受再读课文，如果你是诗人，你会向月亮诉说什么呢
石榴汁还能有效抵抗心血管疾病，抗衰老、适用于癌瘤石榴还有帮助消化的功效，很适于老人和儿童食用另外，石榴与其它食材搭配，还有以下药用功效①治白癜风：石榴皮、花椒、黑芝麻各50克，补骨脂200克，骨碎补100克将五料装入瓶内，加75%酒精500毫升，浸泡7日用此液外搽皮损处，每日2-3次每次搽药后在阳光下照射局部10-20分钟，30日为1个疗程②治化脓性中耳炎：干石榴花或石榴皮5克，冰片2克石榴花（或皮）研细，与冰片和匀，用双氧水清洁外耳，并用于棉球拭干，将药敷于耳内每日1次③治口腔炎：鲜石榴2个将石榴剥开取子，捣碎，以开水浸泡，放冷后过滤每日含漱数次④治崩漏：石榴皮90克，蜂蜜适量将石榴皮洗净，放在沙锅内，加水适量，煎煮沸30分钟，加入蜂蜜，煮沸滤汁去渣
以及关节肿胀、肌肉异常痉挛、功能障碍等现象的话，极有可能是患有骨结核导致骨结核是一种被结核杆菌侵入骨骼系统所引起的一种破坏性病变，有着较强的传染性，好发于脊柱部位但在患者的膝关节部位也会出现结核菌，从而使患者的小腿部位反复出现疼痛现象四、低钙血症不管是青少年、儿童、孕妇还是中老年人群，如果在出现小腿部位疼痛时，还伴有其他骨节反复酸痛，容易抽筋、皮肤过于干燥、指甲发脆、头发粗糙等现象的话，一般是由于体内缺钙过于严重，导致血清当中的钙离子水平快速下降，引起了低钙血症有关五、糖尿病下肢血管病变对于糖尿病患者来讲，如果小腿部位经常出现疼痛感，并且伴有皮肤发凉、皮肤色素沉着，以及下肢肌肉萎缩，双足部位出现刺痛感等现象的话，一般是由于出现了下肢血管病变导致
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