When are you going to goWho’s going to go with you3、功能：能够谈论旅行前的准备和具体事宜教学重点：1、掌握新单词，并能够理解旅行所准备的物品2、能够口头运用 Where are you going to goWhat are you going to takeWhen are you going to go to the airportWho’s going to go to the airport这类 问句就具体信息提问教学难点：能够和同学用 “where、 what、when、who”这四个单词开头的疑问句谈论旅行前的准 备教学用具：录音机、PPT教学过程：Step1、Warm-up师生之间相互问候Step2、Presentation Free talkT：the summer holiday is coming ,so Where are you going to go in your summerholidays
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而长途客流则集中在长沙南至深圳北、广州南，长沙南至上海虹桥，北京西、武汉至广州南等方向为做好返程高峰运输，铁路部门落实“一日一图”，通过加开图外列车、动车组重联、增开夜间高铁等方式扩充运力国铁广州局10月7日计划开行3893列旅客列车，加开765列，覆盖京广、广深港、杭深等主干线路，重点保障广深往返潮汕、长沙、怀化，广州往返湛江等热门方向出行需求10月8日凌晨再加开435列夜间高铁，疏解深夜返程客流压力各大车站升级服务举措，广州南站全开实名制验证及安检通道，增设地铁免安检换乘通道，拓宽便捷换乘区域；深圳北站针对港澳、外籍旅客，配备多语种引导服务，全力保障大客流下出行顺畅高效跨境出行热度高涨 跨境出行同样火热，广深港高铁假期跨境旅客发送量预计达90
并且，左右的相对性在他们的思维上还是一片空白，所以，“理解左右的相对性”是这节课的难点学生情况分析我所执教的班级学生共50人学生的语言表达能力一般，合作交流能力尚在培养之中由于条件限制，执教时学生分成两大组，每大组中4人一排作为一个学习小组教学设计理念从学生最熟悉的左手与右手以及小朋友之间的座位关系教学左、右，易于学生理解和掌握新知找自已身上的左右这一活动让学生充分利用自身的左右朋友来认识左右，让学生从自己的身体中获取大量的感性材料，感知左右，经历形成左、右方位感的过程，这样的教学联系实际，操作性强，使学生在轻松、愉快的学习氛围中，理解和掌握左右相对的位置关系，体会数学与生活的密切联系，逐步发展空间观念
（总计53934字）
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