当它睁开眼睛，眼眶里早已浸满了泪水它望着岩石，缓缓地抬起头，发出凄凉悲切的哀鸣指导朗读：让这感人的一幕静止吧，这份战友之间深深的情谊怎么能用语言来表达呢谁愿意用朗读再现这份真情指名有感情的朗读，其他同学闭上眼睛通过想象让情景再现然后再让所有的学生有感情地朗读再次读课题：通过阅读这部分课文，我们知道文尔内的主人：(板书)壮烈牺牲，受了重伤，收养了它再次读课题 “义犬复仇” 提示：文尔内主人被侵略者杀害了，文尔内负了重伤，我收养了它从这时起文尔内心中埋下了复仇的种子，请同学们认真读书，找出相关内容，分小组讨论，要求先读书后讨论①哪段写的是文尔内复仇的那一天的情况(10——17节) ②文尔内是怎样替主人复仇的
所以在日常生活当中，一定要定期进行洗牙，比如可以半年洗牙一次能够将牙结石去除，避免对牙龈产生较大刺激而形成牙龈萎缩或牙龈炎三、注意饮食调整不要吃一些过冷、过烫以及过于坚硬的食物，一些过甜、过酸的食物也要减少摄入，这些食物都会导致牙龈部位受到刺激而一些使用糯米或糯米面所制作的食品黏性非常强，所以也应减少食用除此以外，不要喝一些可乐，可乐中的成分对于牙齿有着较强的腐蚀性一旦饮用过多，很容易形成牙龈萎缩以及龋齿现象四、避免牙齿损伤不要出现用牙齿开酒瓶或者是撕包装袋的行为，这些行为会使得牙齿受到损害而一旦牙齿受损会导致牙龈受到刺激，从而发生牙龈炎或者是牙龈萎缩现象总而言之，牙龈萎缩属于一种不可逆性的病变，一旦出现这种现象，即使经过科学规范治疗，牙龈也难以恢复到正常高度
生：不一样大师：这能够说明什么生：这说明角是有大有小的填出自己折出的角的各部分名称教学过程说明：通过折角让学生比较得出：角是有大有小的，使学生在操作中积累了丰富的感性材料，并对角的大小这一特点进行了初步认识同时角的不同折法这一教学中也充分体现了对学生创新意识的培养教学大约用了6分钟4、做和演示活动角（1）师：通过刚才折角的活动，同学们知道角是有大有小的请同学们拿出准备好的硬纸条，小朋友们已经会折角和画角了，老师这有一个比较特别的角，你们看（师电脑展示出活动角）你们想知道这个活动角是怎样做出来的吗（2）师展示活动角的制作过程大家想不想自己做一个活动角呢请两个同学为一组，互相帮助，小心图钉，注意安全
二、教学内容(一)介绍作者与作品1、作者朱自清，字佩弦，生于1898年，逝世于1948年，“诗人、散文家、学者、民主战士”朱自清在大学读书后期，开始创作新诗;1920年他毕业于北京大学哲学系，曾任中学教师，后任清华大学教授，这期间从事大量的散文创作，和学术研究;1946年7月著名民主战士李公朴、闻一多遭特务暗杀，血的教训使他成为一个坚强的革命民主主义战士1948年，他贫病交加，但坚决不向反动派屈服，于哪年8月在北平逝世，享年50岁2、作品朱自清一生勤奋，共有诗歌、散文、评论、学术研究著作26种，约200多万字散文代表作有《背影》、《绿》、《荷塘月色》等《春》大致写于1928年至1937年，朱自清在写此文时，已经没有初期创作诗文时的那种淡淡的哀怨的情调，而是鲜明地表现出新鲜的格调和欢快的情绪
（总计53454字）
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