体育媒体‌《下逐客令网｜痛风患者，可以主动喝水调控尿酸，但是喝水讲究一下更有利病情》解说文案

教师组织学生讨论学习所得，并通过bbs发表自己的环保设想在课堂教学中，网络只是学生学习的工具或媒体，学生通过网络浏览信息，进行交流，不断融入自己的思想观念，进行分析问题，提炼问题，探究解决问题六、教学过程设计与分析：教学过程设计思想及网络环境运用分析[创设情境]播放《热爱地球妈妈》引入课题《只有一个地球》创设问题情境，把学生引入学习主题，提高学生学习兴趣，激发他们的求知欲望[提问]1、你知道地球的哪些知识为什么说只有一个地球2、提出围绕主题的三大问题（1）生活的地球是怎样的；（2） 目前地球所面临的问题；（3）我们该怎样对待地球提出学习目标，使学生学习有的放矢渗透教学目标，将重点难点分解成三大模块，便于学生学习

课后习题HomeworkOral:Listen, then read the three conversations aloudWritten:Make a survey about what three of your friends did during the summer vacation冀教版初一上学期英语教案篇3教学目标1学会不同工作的英文表达方式2了解同学父母的工作3学会简单的介绍自己将来的理想教学重难点重点词汇：teacher, nurse, engineer, manager, airhostess, lawyer, doctor, clerk, reporter, police重点句型：1

还记得那些年我们上学的时候一起吃过的小零食吗其实现在回想起来满满的都是回忆，但是这些所谓的五毛钱零食，其实大部分都没有卫生安全的质量保证，有的甚至就是黑作坊生产的食品，所以现在五毛钱零食我们可不能再吃了，久了会危害健康，那么五毛钱零食有哪些坏处，来了解一下其实所谓的零食，就是正常一日三餐之后，我们在无聊空闲的时候会用来消费的一种东西零食样式种类很多，干果类的，糖果类的也有饼干面包之类的等等，那么这些小零食好吃不贵，很适合我们，在选择的时候，记住不要买那些垃圾食品，否则吃上以后对身体不好，还不营养，威胁人体健康尤其是市场商店里的那些没有厂家，包装纸散装的便宜的零食，不要为了好吃，便宜而去购买，否则危害健康

首先，将全班学生分为两大组教师可有节奏地敲击小鼓，两组学生同时开始传花，当老师的鼓声停止时，两组各有一名学生拿到花，这时，拿到花的学生就说Hello, Im …/Hi, Im …（这个游戏也可用放音乐来代替击鼓，学生可待音乐停止时起立做自我介绍）在做此游戏时，教师应提示学生发音，引导学生区分正确、错误的发音特别是Im的发音，应为[aim]不能读成[em]或[ai]，但要注意，教师不能一味的纠正发音，而挫伤孩子的学习兴趣或打消孩子练习的积极性教师可根据学生情况，逐步在以后的课时中感受语音，感受发音另外，此次练习中，若学生已有英文名字，即可使用，若没有英文名字可先用中文名字代替若班级学生人数不多，可在此为学生起英文名字

（总计53971字）

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