看看我们胸前的红领巾，回顾中国少年先锋队走过的每个坚实的脚印，我们骄傲，我们自豪，我们更加坚定自己的信念：为共产主义而奋斗民族精神代代相传：热爱祖国，我们努力学习，健康成长;热爱家乡，我们勤俭节约，保护环境;热爱父母，我们独立自主，勇担责任;热爱伙伴，我们手拉着手，一起快乐前行我们懂得胸前红领巾的含义，懂得红领巾就是每天都在看着我们的一双明亮的眼睛有了她，我们就会在课堂上踊跃积极;有了她，我们就会在别人需要帮助的时候，热情向前;有了她，我们就会在校园轻声慢步;有了她，我们就会用一个少先队员的标准要求自己“时刻准备着”，是我们少先队员们永远的誓言“人民的利益高于一切”已成为我们生命的准则队员们，让我们踏着和谐的主旋律，积极行动起来，与胸前的红领巾相伴，去做一个有责任、有志气的新时期少先队员吧
(2)互相交流按照提供的格式(见第1课时)说说可填的内容3、默读全文，划出描写武士和卖油翁动作非常热练的句子(1)自读自划(2)小组交流(3)课堂交流请一两位学生表演一下武士射箭和卖油翁注油的整个过程比一比，看谁学得像(4)集体读表示两人动作的句子4、完成《作业本》第5、6、7题5、体会熟能生巧的道理(1)讨论：射箭武土和卖油翁各自的`“绝活”是怎么获得的(长期的练习)(2)谁能举出一个热能生巧的事例(教师点撮：我们学过的课文里有这样的例子吗我们班级里、学校里有许多小能手，他们的本领是怎么来的我们自己有过类似的体会吗)6、选做作业：把一个熟练动作的完成过程写下来教师可表演一个动作过程(如穿针引线的一系列动作，开始写毛笔字前的一系列动作)，让学生仔细观察，然后鼓励学生口头描述，最后写到作文本上
”还有一次，爸爸在沙发上看电视睡着了，可是电视机还开着，我就悄悄地关掉电视机后来爸爸知道了这件事，夸我是个懂事的孩子我已经是四年级的学生了，要多体谅父母的难处，多替家人着想，学会合理消费，虽然自己不当家，但也应该知道柴米油盐贵，这也正是我们应该必须做的谢谢大家杜绝浪费的国旗下讲话稿3大家好“天下之事，常成于勤俭而败于奢靡，成由勤俭败由奢”这是大诗人陆游的金玉良言所谓“静以修身，俭以养德”，勤俭更是一切美德之源清末中兴之臣曾国藩曾经说过：“勤俭自持，可以处乐，可以俭约”，“无论是大家还是小家，士农工商，勤俭节约，未有不兴，骄奢倦怠未有不败”翻开厚重的华夏历史，由勤俭而成的事例可谓不胜枚举，文王成了圣人还亲自上朝，日影偏西还顾不上吃饭
I like applesThey are sweet……(4) 能够听懂、会唱歌曲“What do you have for lunch”和本单元的歌谣2、知识目标(1) 认读A、B部分Let’s learn Let’s talk 中的单词和句子，并掌握四会单词(2) 掌握四会句子，读懂对话内容，完成句子填空(3) 了解Let’s start Group/pair work Task time等部分的内容(4) 了解Pronunciation中的字母组合ow, oa, fr, fl的发音规则，认读相关的单词(5) 了解Story time Good to know等部分的内容3、情感、策略、文化等有关目标(1) 培养学生的合作精神和创新意识，引导学生通过以旧带新的方式自主学习，同时也要注重合作学习
（总计53309字）
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