教师小结：是啊，一花一世界，花的生命何曾不折射出了人的生命呢由物及人，这样的写作手法叫什么同学们回忆一下我们上一单元刚学的《爱莲说》(联系前后知识，师生问答)明确：托物言志(四)拓展延伸1、作者在开头说"我不由得停住了脚步"，同学们现在知道是为什么了吗(师生问答)明确：被紫藤萝的美丽和茂盛吸引、震惊到了2、作者在结尾说"在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步"，作者为什么加快了脚步对此你有什么看法(学生自由发言)明确：作者从紫藤萝旺盛的生命力中获得了启发，获得了力量，觉得人要珍惜生命，勇敢活下去，所以就加快了脚步感受到人作为万物之灵长，不管遭遇了什么，都应始终热爱生命，积极向上，就像紫藤萝花一样
此前，参加游行的人聚集在距原子弹爆炸遗址不远的袋町公园，人群中有肤色不同的外国人士，有白发苍苍的老者，有头戴安全帽斗志昂扬的年轻人…… 两名年轻人在集会发言台附近拉起巨型横幅，上面写着“粉碎G7广岛峰会”广场上还有形形色色的标语牌：“撤销美军驻日基地”“反对日美军事同盟”……字字句句代表着参与民众爱好和平、反对战争的心声活动组织方在声明中说：“G7广岛峰会是战争会议，宣称向乌克兰提供军事援助、激化和扩大俄乌冲突，这样的峰会我们决不容忍” 广岛21位核爆受害者及受害者家属也发表联合声明说：“日本帝国主义对亚洲国家实施殖民统治、发动侵略战争，导致广岛和长崎遭到原子弹轰炸，核爆受害者及其家属决不能容忍广岛和长崎的惨剧重演
我是来自四六中队的穆丰怡今天，我演讲的题目是《发扬雷锋精神迎接三八妇女节》三月五日是雷锋纪念日，雷锋叔叔的事迹时刻激励着我们，随时准备帮助需要帮助的人什么是学雷锋我认为学雷锋就是在我们的校园里、生活里，伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间团结友爱，互相帮助我也深深感到，学雷锋并不是一件容易的事，做一天雷锋容易，天天把雷锋精神放在心里是不容易的要把学雷锋的路走到底，不能耳朵软，听到讽刺挖苦就打退堂鼓；不能有功利思想，为了达到一定的目的去做某事；要有奉献精神，舒舒服服学不了雷锋现在我们的力量很小，做不了很伟大的事，但是我们可以背起书包学习雷锋叔叔的钉子精神好好读书，助人为乐，将来做一个有用的人
4、人工清除及时清除地面杂草及攀缘性寄主植物，可以减少中间寄主春末夏初，我们要认真检查苗木，一经发现立即铲除，或连同寄主受害部位一起剪除在菟丝子缠绕寄主植物之后，人为地将菟丝子从寄主上清除，剥离得越干净，防治就越彻底菟丝子的断茎还具有发育成新植株的能力，所以剪除必须彻底，剪下的茎段也不能随意丢弃，需要集中深埋或送垃圾场进行焚烧处理，尤其是春末夏初的时候5、作为药用植物开发利用菟丝子味辛、甘，性微温，归肝、肾、脾经，气和性缓，能浮能沉，具有补肾益精、养肝明目、健脾固胎的医药价值在秋季种子成熟时，连同寄主植物一起割下，晒干打下种子，筛去杂质后可作为中药用菟丝子，这样能变废为宝，可以获得经济效益结语：菟丝子的生命力极强，繁殖速度快，传播迅速，往往给当地农业经济作物构成重大威胁，我们需要采取一系列有效措施除治菟丝子，以实现全面有效遏制菟丝子的滋生蔓延
（总计53624字）
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