
我今天演讲的题目是:“人人创造绿色家园”谁不希望头顶的天空像镜子一样蓝,谁不希望脚下的绿草,谁不希望周围的湖水清澈,谁不希望眼前的阳光灿烂如金是的,谁不想有这么自然的画面呢但现在我们离它越来越远了随着生态环境的日益破坏,我们的家受到了严重的威胁天空蔚蓝如镜,大地绿草如茵,几乎不复存在,但我们执迷不悟地破坏了环境这种情况真的很令人担忧最近,内蒙古草原严重退化,达到了惊人的程度在6359万公顷可利用草地面积中,退化草地面积已达3867万公顷,占可利用草地面积的60%呼伦贝尔草原和锡林郭勒草原是全国重点牧区,被称为水草丰富,退化面积分别为23%和41%鄂尔多斯草原退化最严重,面积超过68%过去,沙尘暴基本上是从阿拉善盟和巴彦淖尔盟的沙漠地区发起的,但今年东移乌兰察布盟和锡林郭勒盟,向世界发出了最令人担忧的生态警报:美丽的锡林郭勒草原也被严重沙化

这些举措有效地彰显了校园文化内涵,营造了良好的育人氛围二、锦绣画卷上有浓郁炽热的红色1、优化育人环境,感染学生行为丰富多彩的校园文化活动,提升了学校的育人功能学校方方面面秩序井然,气象更新纪律卫生、校园环境及文明礼貌程度都有了很大程度的提高德育处开展了一系列的学生喜闻乐见的爱国主义、集体主义教育活动如:新生军训、队列广播操比赛、演讲比赛、讲故事比赛等特别是今年6月3日的我校首届“人人诵经典,书香满校园”诗文朗诵会,更是把我校文化育人活动推向了高潮2、教师活动更是异彩纷呈新年联欢会,乒乓球比赛,诗文朗诵会以及跳绳踼毽活动,已经溶入了老师的生活之中,成为老师生活中的重要组成部分学校工会组织的春秋两季的教工排球赛,更是如火如荼

(2)交流汇报师:请各小组把自己的解决方法介绍给大家,看哪个小组的最合理①各小组汇报自己的算法方法10÷5=2(棵) 2-1=1(棵)②课件演示3同学们在全长10 米的小路一边植树,每间隔2米栽一棵(两端不栽)一共要栽多少棵学生独立完成,课件演示为了美化环境,学校准备在操场边上的一条100米长的小路一边植树,每间隔5米栽一棵(两端不栽) ,需要准备多少棵树苗呢4总结规律师:从前面的分析中你发现了什么规律能用一个式子表示出来吗(根据学生的汇报板书:棵数=间隔数-1)师总结:在生活中,有这种规律的数学问题叫做两端不栽的植树问题设计意图:如果说生活经验是学习的基础,学生间的合作交流是学习的推动力,那么本环节将“发现规律”与“运用规律”结合起来,通过不完全归纳法验证自己找到的规律,渗透了代数思想

主要体现在2d部分对话的初步感知中课标中对说的要求为能在活动中用简短的英语进行交际;并能在教师的指导下进行简单的角色表演此目标将主要运用到听力活动之后的两人对话操练中和课文学完之后的角色表演里课标对读的要求是:能读懂简单的故事和短文并抓住大意这主要体现在让学生进行自主阅读以获得对话的大意同时让学生能就表格提示等信息进行简单的写句子练习用以表达信息在教授语言知识和提高语言技能的同时,引导学生学会抓疑问词和科目名称等关键词信息的学习策略并培养其加强沟通、增加彼此了解、促进友谊的情感态度最终了解中西方文化的差异,增强跨文化交际意识在教学中渗透对文化意识的培养二、说教材(一)教材的地位及作用英语教材既是实现教学目标的重要材料和手段,也是对学生开展思想品德教育的重要媒介
(总计53436字)
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